王星妮
- 作品数：11 被引量：15H指数：2
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- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 小学生同伴关系负面影响的对策研究被引量：1
- 2013年
- 小学生的同伴关系是儿童生活中的一种非常重要人际关系,是小学生建立良好的人际关系的基础。它对儿童,适应学校、社会生活,乃至成人后的人际关系的健康成长都会产生深远的影响。小学阶段是儿童同伴关系发展的起点,是儿童自我意识的萌发时期。儿童心理发展的开放性和外显性,便于了解儿童真实的心理活动,是成为培养良好同伴关系黄金期。国内外的研究者们对此做了大量的探索,但父母教育观念对小学生同伴关系的影响的研究却很少。所以对小学生同伴关系的负面影响提出了一些相应的解决方法,本文通过分析对国内外现状及同伴关系,提出了同伴关系的研究问题综述;就同伴关系对小学生的重要意义问题做出分析。分析儿童同伴关系与家庭教育、以及学校教育和社会教育的联系,并提出了相应的负面影响的对策。
- 王星妮
- 电视文化对幼儿语言发展的影响被引量：7
- 2005年
- 电视文化这种文化形态伴随着电视的产生、发展、普及,对幼儿身心发展的影响日益广泛。电视文化对幼儿语言发展起到了极其重要的作用,但同时也存在负面影响。家长和教师应处理好电视与幼儿的关系避免负面影响,更好地促进幼儿语言发展。
- 王星妮
- 关键词：电视文化幼儿语言发展
- 营造和谐教育环境,促进幼儿全面发展被引量：1
- 2008年
- 环境是影响幼儿身心发展的一个重要因素,其前提条件是如何为幼儿创设一个和谐的环境。因此本文将就这一问题展开讨论。通过对环境与幼儿发展的促进作用的论述,对幼儿园环境建设中实际问题的分析,阐明了对目前幼儿园环境教育的意见和建议。同时,为幼儿园环境建设提出了可供参考的实例。
- 王星妮
- 关键词：教育环境幼儿
- 几类特殊需要儿童听觉统合失调的表现及训练
- 2018年
- 特殊需要儿童是指因个体差异而有各种不同的特殊教育需求的儿童.特殊需要儿童在感觉统合方面异于常人,尤其是听觉统合.本文针对几类特殊需要儿童在听觉统合方面有共性的问题,就其表现及训练加以论述.
- 孙胜然王星妮
- 关键词：特殊需要儿童感觉统合失调听觉统合训练
- 反思式教学之于教师职业发展的促进作用刍议被引量：1
- 2013年
- 反思性教学即是把研究与教学有机地结合在一起，是创造性实施新课程的保证，也是教师持续发展的基础。在当前新课程背景下实施反思性教学存在的主要问题为：反思意识不强，教师教学观念转变不到位；反思性教学氛围弱，没有形成反思环境；反思的方式和途径简单，教师缺乏科学的理论指导；反思深广度不够反，思性教学水平较低，反思视角狭窄。提出反思性教学健康发展的基本对策：强化反思性教学意识，营造学校反思文化氛围；健全反思性教学的相关制度；培养反思型教师；建立师生互动的双边关系，开展反思性学习；充分运用反思性教学策略，不断拓宽反思途径。
- 王星妮
- 关键词：自我认识
- 谈家庭结构对儿童个性形成的影响被引量：3
- 2013年
- 家庭结构对儿童的个性形成有重要的影响。本文将家庭结构分为核心家庭结构、主干家庭结构、特殊家庭结构．分别探讨不同家庭结构类型对儿童个性的影响。
- 王星妮
- 关键词：儿童个性
- 珍爱生命从课堂起步——谈生命化教育对小学生的影响
- 2013年
- 在生命教育基础上，生命化教育更加重视对学生健全人格的培养、心灵的培植和完整精神的构建。生命化教育是对学生的关爱、理解、成全、信任，在具体的教育过程中体现出来；它不是仅仅停留在理念上的理解和表达，它必须在具体的实践过程中体现出来。本文针对当前社会的情况呼唤我们的教学应当关注小学生命化教育的价值与发展。对非生命化教学的追讨和教学中的非生命化的现实案例对非生命化教学进行问题反思；阐述了生命化教育对小学生的重要影响。
- 王星妮
- 关键词：生命化教育小学生
- 中小学青年教师工作压力的成因及对策研究被引量：1
- 2009年
- 教师作为教育教学的主要实施者,在教育转型时期承担着较以往更大的压力。中小学青年教师的工作压力是客观存在的,而且这种压力会直接或间接地影响到教师的身心健康和工作状况。本文通过调查研究,指出形成中小学青年教师过重工作压力的原因所在,并有针对性地提出缓解教师过重工作压力的对策和建议。
- 王星妮
- 关键词：青年教师工作压力
