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章娇娜

作品数:25 被引量:32H指数:3
供职机构:仰恩大学更多>>
发文基金:福建省教育厅B类科技/社科项目泉州市哲学社会科学研究规划课题福建省社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教理学更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 13篇文化科学
  • 10篇政治法律
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇理学

主题

  • 9篇高校
  • 8篇政治
  • 7篇主义
  • 5篇政治理论
  • 5篇政治理论课
  • 5篇思想政治
  • 5篇文化
  • 5篇理论课
  • 5篇辩证
  • 4篇社会
  • 4篇社会主义
  • 4篇社会主义核心
  • 4篇思想政治理论
  • 4篇思想政治理论...
  • 4篇唯物
  • 4篇价值观
  • 4篇教学
  • 4篇高校思想
  • 4篇高校思想政治
  • 4篇高校思想政治...

机构

  • 22篇仰恩大学
  • 3篇厦门大学

作者

  • 25篇章娇娜
  • 2篇陈章祧
  • 1篇林嘉声
  • 1篇王小云

传媒

  • 2篇中共山西省直...
  • 1篇漳州师范学院...
  • 1篇广西青年干部...
  • 1篇北华大学学报...
  • 1篇郑州轻工业学...
  • 1篇西安建筑科技...
  • 1篇连云港职业技...
  • 1篇许昌学院学报
  • 1篇青岛职业技术...
  • 1篇福建省社会主...
  • 1篇安徽警官职业...
  • 1篇广西社会主义...
  • 1篇广州广播电视...
  • 1篇社会科学论坛...
  • 1篇长春工业大学...
  • 1篇管理观察
  • 1篇湖南涉外经济...
  • 1篇福建教育研究...
  • 1篇学术问题研究
  • 1篇厦门城市职业...

年份

  • 1篇2021
  • 4篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 6篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
育人功能在校园文化建设中的有效呈现——以仰恩大学为例被引量:2
2012年
校园文化具有认知的导向引领功能、心理和行为的调适调控功能、文化熏陶精神感染功能、实践的锻炼内化功能、群体意识的凝聚整合功能和激励功能等育人功能。如何发挥校园文化的重要育人功能成为高校校园文化建设的一个重要课题。以促进大学生的全面发展为目标,仰恩大学从德育、智育、体育、美育、劳动教育等方面,成功探讨了校园文化育人功能的有效实现方式。
章娇娜
关键词:校园文化育人功能
加强大学生公正观教育的思考
2015年
在当前形势下,以马克思主义为指导加强大学生的公正观教育很有必要。大学生公正观教育需要多方面齐抓共管,要形成社会、学校和个人共同努力的合力。社会应该努力营造公正的氛围,学校要发挥在公正观教育中的主阵地作用,大学生应通过自我教育确立正确的公正观。
章娇娜
关键词:大学生公正自我教育
海丝文化融入福建高校大学生思政教育探究被引量:1
2018年
海丝文化作为一种地方特色文化,是中华优秀传统文化的组成部分,其蕴含的精神内涵与社会主义核心价值观相融相通,是高校大学生思想政治工作的有效载体。福建作为古代海上丝绸之路的始发地,海丝文化资源丰富,因此,福建高校通过推动海丝文化融入大学生思想政治教育,不仅可以推动培育和践行社会主义价值观,还能增强大学生思想政治教育的亲和力、针对性和实效性。
陈章祧章娇娜
关键词:福建高校大学生思想政治教育
十九大报告中的马克思主义立场、观点和方法
2018年
十九大报告运用马克思主义立场、观点和方法,既部署任务,又给出指导意见,为我们认识、分析和解决问题树立了光辉的典范。十九大报告坚持以人民为主体,体现了人民至上的基本立场;把发展作为执政兴国的第一要务体现了生产力决定论,论述"四个伟大"、倡导求真务实体现了实践第一的观点;"不忘初心""三个意味着""四个伟大"彰显了历史思维方法;坚持新发展理念,坚持推动构建人类命运共同体等体现了创新思维方法;"四个全面""五位一体"等体现了系统思维方法。
章娇娜
关键词:人民至上
关于高校思想政治理论课教学实效性的思考——以制约因素和对策分析为视角被引量:1
2013年
高校思想政治理论课教学实效性的制约因素有教师、学生、教学内容、教学方法与手段、教学管理等五个。必须正确把握每个因素的地位、作用及其相互关系。要提高思想政治理论课的教学实效性就必须充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,提升教学内容的时代性、针对性、实践性和教学方法、手段的开放性、创新性,加强教学的科学管理。
林嘉声章娇娜
关键词:思想政治理论课教学实效性教师
中华优秀传统文化与社会主义核心价值观被引量:2
2015年
中华优秀传统文化与社会主义核心价值观密切相关,前者是后者的思想资源,后者是对前者的传承与创新,二者的基本价值追求是一致的。弘扬优秀传统文化和培育社会主义核心价值观是增强民族凝聚力和国家软实力的需要,是保障意识形态安全和助力中国梦的需要。弘扬优秀传统文化和培育社会主义核心价值观要发挥传统媒体和网络等新媒体的宣传作用。要发挥精神文化产品的怡情养志作用。要充分发挥群众性精神文明创建活动和重要节庆日活动的作用。
章娇娜
关键词:优秀传统文化社会主义核心价值观弘扬
高校思想政治理论课简约互动型教学探索
2015年
简约互动型教学是指形式上注重简约,方法上突出互动的教学。高校思想政治理论课实施简约互动型教学能更好地适应移动互联网时代的要求,有利于改变填鸭式教学的低效率。实施的策略是通过简化教学目标、教学环节、教学内容、教学方法、教学手段和教学语言,使教学简约高效。通过设计学生感兴趣的话题,增强互动,使学生能力获得提升。
章娇娜
关键词:高校思想政治理论课
海丝文化涵养社会主义核心价值观的路径选择被引量:3
2018年
培育社会主义核心价值观要从中华优秀传统文化中汲取营养。海丝文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,是人类文明的宝贵遗产,有着丰厚的历史文化底蕴,与社会主义核心价值观高度契合。高校应从海丝文化进思想政治理论课、进社会实践活动、进校园文化活动等几个方面将其融入到社会主义核心价值观培育。
章娇娜陈章祧
关键词:高校社会主义核心价值观
浅谈我国的科技创新团队建设被引量:5
2006年
随着知识经济的出现,科技和创新日益受到人们的关注。知识经济是人才的创新经济,是人才协作的经济,是人才高效率的经济。科技创新团队有着十分重要的作用,创新型中国呼唤科技创新团队的建设。文章重点谈我国科技创新团队建设的重要性和必要性以及建设的具体要求和措施。
章娇娜
关键词:科技创新团队
高校思想政治理论课教学方法与手段最优化的研究与实践——以思想道德修养与法律基础课为例被引量:2
2011年
高校思想政治理论课教学方法与手段最优化问题关乎教学的针对性、实效性、吸引力、亲和力和感染力,直接影响教学质量。文章以巴班斯基的教学过程最优化思想为依托,以马克思主义的系统论、具体问题具体分析方法为指导,以实际的政治理论课教学为基础,分析了实现教学方法与手段最优化应考虑的因素,并针对当前教学方法与手段的使用中存在的问题,指出了达到教学方法与手段最优化应坚持的原则。
章娇娜
关键词:思想政治理论课教学方法与手段
共3页<123>
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