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蔡华军

作品数：9 被引量：3H指数：1
供职机构：南通市通州区二甲中学更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 5篇教学
  • 4篇政治
  • 4篇课堂
  • 3篇政治课
  • 2篇学语
  • 2篇语言
  • 2篇语言特点
  • 2篇政治课教学
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治课
  • 2篇思想政治课教...
  • 2篇教学语言
  • 2篇课堂教学
  • 2篇课堂效果
  • 2篇教师
  • 1篇新课程背景
  • 1篇语言功底
  • 1篇政治教师
  • 1篇政治课堂
  • 1篇治教

机构

  • 6篇南通市通州区...

作者

  • 6篇蔡华军

传媒

  • 2篇广西教育
  • 1篇教育情报参考
  • 1篇青海民族学院...
  • 1篇中国信息技术...
  • 1篇新校园（上旬...

年份

  • 2篇2015
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2004
共 9 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
谈谈思想政治课教学的语言特点
2009年
教学语言是教与学的桥梁。政治教师上课时课堂效果有差异，其中一个重要的原因在于教师语言功底的不同。因此，思想政治课要提高教学效果，就必须讲究教学语言的艺术。
蔡华军
关键词：思想政治课教学语言特点教学语言政治教师课堂效果语言功底
政治课堂教学结构美设计初探
2004年
本文从思想美、形式美、比较美、序曲美、余韵美、雅俗美等方面,论述了政治课堂教学结构设计不仅要有形式美,而且应具实在美。
蔡华军
关键词：政治课堂教学结构美
新课程下我们如何“开发”青年教师
2008年
新课程改革，提出了一个响亮的口号：教师与新课程同行，教师与新课程一起成长。新课程的开放性、创造性与发展性要求教师树立终身学习的观念，成为一位孜孜不倦的学习者，才能不断提高教育教学水平。目前，青年教师是大多数学校的生力军，是学校教育事业发展的希望所在。因此新课程背景下的青年教师培训必须真正成为青年教师成长的“催化剂”，教育改革与创新的“助推器”!那么作为学校，该如何做好青年教师的培训指导工作，使他们尽快适应新课程的教学呢？
蔡华军
关键词：青年教师培训教育事业发展教学水平新课程背景终身学习教师成长
思想政治课教学的语言特点和效果
2009年
教学语言是教与学的桥梁。马卡连柯说过：“同样的教学方法，因为语言不同，就可能相差20倍。”政治教师上课时课堂效果有异，其中一个重要的原因在于教师语言功底的不同。一个人语言混乱是思维混乱的外在反映。不能设想一个语言贫乏、缺乏表现力和活力的人能够活跃气氛，准确而生动地表达和阐述深刻的道理。因此，思想政治课要适合学生的胃口，就必须讲究教学语言的艺术。
蔡华军
关键词：思想政治课语言特点教学语言课堂效果表现力
高中政治:关注生活 返璞归真
2015年
新课程改革强调课程的生活化。要求政治课堂要取源于生活，这就要求政治课堂教学要密切联系生活，取材于学生的社会生活，为学生成长提供帮助，在教学方法上引导学生从生活经验中有所发现并生成相关知识，提高能力。
蔡华军
关键词：高中政治生活情境
高中教学小组合作学习的有效尝试被引量：1
2015年
小组合作学习是将全班学生按相对均衡的原则分成若干小组,在任课教师的指导下,以小组为单位共同研究、共同学习。小组学习可以培养学生学习的主动性、独立性,增强学生合作意识,给学生提供平等的教育机会。
蔡华军
关键词：课堂教学
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