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赵青

作品数:15 被引量:75H指数:5
供职机构:漯河医学高等专科学校更多>>
发文基金:河南省教育厅科学技术研究重点项目河南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 11篇医药卫生
  • 6篇文化科学

主题

  • 7篇护理
  • 5篇教学
  • 2篇新生儿
  • 2篇免疫学
  • 2篇护理学
  • 2篇护理专业
  • 2篇病原生物
  • 2篇病原生物学
  • 2篇病原生物学与...
  • 1篇弹簧
  • 1篇导轨
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体案例
  • 1篇多媒体案例教...
  • 1篇多媒体案例教...
  • 1篇多媒体课件
  • 1篇新生儿护理
  • 1篇性别差异
  • 1篇学法
  • 1篇学业

机构

  • 15篇漯河医学高等...
  • 1篇南京军区南京...
  • 1篇郑州大学
  • 1篇漯河市中心医...

作者

  • 15篇赵青
  • 7篇郭文涛
  • 5篇朱利伟
  • 4篇孙自红
  • 2篇肖颖
  • 2篇王婷婷
  • 2篇李亚光
  • 1篇于静
  • 1篇杨丹丹
  • 1篇窦会娟
  • 1篇王静
  • 1篇张威
  • 1篇赵振宇
  • 1篇苏会港
  • 1篇殷婷
  • 1篇张红亮
  • 1篇赵翠枝
  • 1篇李林珂
  • 1篇陈月琴
  • 1篇畅灵丽

传媒

  • 4篇中国中医药现...
  • 3篇中国继续医学...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇微生物学通报
  • 1篇广东医学
  • 1篇中国儿童保健...
  • 1篇中国医药指南
  • 1篇中国当代医药

年份

  • 2篇2016
  • 8篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
社会支持度对孕产妇剖宫产率的影响研究
2015年
目的:探讨社会支持度对孕产妇分娩方式选择的影响。方法以2013年6~12月间在我院住院分娩的初产妇200名为研究对象,在产前应用社会支持评价量表(SSRS)评价孕产妇的社会支持度,比较剖宫产孕产妇和自然分娩孕产妇间的社会支持度差异。结果200名研究对象中自然分娩者占53%(106/200),剖宫产者占47%(94/200);剖宫产者在客观支持、主观支持和对支持利用度三个维度方面得分,均比自然分娩组高,且差异均有统计学意义(P<0.05)。结论社会支持度是影响孕产妇选择分娩方式的重要影响因素,应采取措施加以干预,以期降低剖宫产率。
孙自红赵青赵雪柯
关键词:社会支持分娩剖宫产
微信公众平台在新生儿护理知识宣传中的作用被引量:7
2015年
目的通过微信公众平台,为家长们提供专业的新生儿护理知识,以促进新生儿的健康成长。方法将漯河医学高等专科学校第一附属医院进行孕检的孕早期妇女是否订阅新生儿护理知识宣传平台分为订阅组与未订阅组,利用平台对订阅组传播新生儿护理知识,对两组新生儿进行观察和评估。结果订阅组新生儿护理知识掌握情况明显优于未订阅组(P<0.05),但在给新生儿喂初乳、未给新生儿挑马牙等情况中没有差异。结论微信新生儿护理知识宣传平台对新生儿护理知识进行传播,可达到促进新生儿的健康发育,预防疾病的目的。
赵青孙自红
关键词:新生儿护理
一种儿科输液架
本实用新型公开了一种儿科输液架,它包含固定在挂杆(1)底部的输液盒(2),该输液盒(2)整体为圆柱形结构,其一端固定在挂杆(1)上,其另一端设有与之扣合的端盖(3),所述的输液盒(2)与端盖(3)之间设有一个放置输液瓶的...
孙自红赵青殷婷李鹏博苏会港
文献传递
外科学教学微信公众平台的应用研究被引量:11
2015年
目的利用微信公众平台开展外科学临床教学,通过互动,最终达到提高临床外科学教学的目的。方法随机选取漯河医学高等专科学校2013级三年制临床医学专业班级,根据是否订阅外科学微信公众平台分为订阅组与未订阅组,利用平台将外科学知识要点编辑成适合移动学习的材料推送给学生,期末进行考核。结果外科学期末考试比较:优秀率、及格率、平均分成绩考核情况订阅组与未订阅组差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用外科学微信公众平台进行教学,有效的提高了临床教学效果。
朱利伟张红亮赵青
关键词:外科学
涉外护士国际执业能力的培养与研究被引量:5
2013年
为适应国内外医疗市场的需求,以国际护士执业水平考试(ISPN)为标准,对三年制涉外护理专业课程体系进行改革并实施,护生的英语运用能力、人际沟通能力、职业认识能力、实践动手能力等得到相应的提高,结果有利于涉外护生国际执业能力的培养。
罗晓冰赵翠枝陈月琴杨丹丹肖颖赵青
关键词:涉外护理专业执业能力
基于微信公众平台的新生儿保健平台的建立和应用被引量:9
2015年
目的建立新生儿保健微信公众平台,评估该微信平台在新生儿保健和健康中的作用。方法将进行孕检的孕早期妇女是否订阅新生儿保健微信公众平台分为订阅组与未订阅组,利用平台对订阅组宣教新生儿保健知识,对两组新生儿进行观察,评估。结果订阅组较未订阅组在丙苯酮酸症筛查、甲状腺功能低下症筛查、听力筛查、新生儿行为神经测定(neonatal behavior neurological assessment,NBNA)接受情况中差异有统计学意义;订阅组新生儿出生后28d体重增长情况、纯母乳喂养情况,优于未订阅组;订阅组在新生儿护理知识掌握情况优于未订阅组;部分疾病患病率订阅组低于未订阅组。结论建立新生儿微信公共平台,对新生儿保健知识进行传播,可达到促进新生儿的健康发育,预防疾病的目的。
赵青朱利伟郭文涛
关键词:新生儿
人文关怀在临床护理中应用的效果评价被引量:2
2015年
目的探究人文关怀在临床护理中应用的效果。方法在对本科室护理加强人文关怀理念培训的基础上,对我院2012年6月至2013年6月收治的40例患者给予人文关怀护理服务,同时将同期接受治疗的40例患者作为对照组,仅给予常规护理方法;对两组患者护理效果进行观察比较。结果观察组患者对护理的满意度(95.00%)明显高于对照组(72.50%),两组数据差异显著(P<0.05);观察组患者各项护理质量成绩均高于对照组,两组数据差异显著(P<0.05)。结论人文关怀在住院患者护理中应用效果显著,能够提高患者对护理的满意度,同时使整体护理质量得到有效提升;因此,值得在临床中推广及使用。
赵青于静
关键词:人文关怀护理质量
新时期病原生物学与免疫学教学改革探讨被引量:3
2013年
随着学科的不断发展,给病原生物学与免疫学教学带来了新的挑战。我们从教学内容、教学方法、教学手段对课程进行改革创新,以期适应新形势的要求。只有从多个方面对课程建设积极探索,适应现代医学模式,才能培养出适应医学人才发展的要求。
郭文涛赵青朱利伟李亚光王婷婷
关键词:学业成绩性别差异
专科层次英语护理专业双语教学存在的问题及对策被引量:2
2014年
针对专科层次英语护理专业双语教学面临的困境,必须转变传统教学观念,加强师资队伍建设和教材建设,加强师生交流,改进教学方法,循序渐进,实施双语教学。
赵青郭文涛
关键词:专科层次英语护理专业双语教学
基于微信公众平台的医学微生物学微型移动课程资源的建设与实践被引量:37
2016年
随着移动技术的发展和网络的普及,利用移动终端进行微课程的学习将成为新的学习方式。本文尝试利用微信公众平台进行医学微生物学微型移动课程的实践,利用碎片化时间进行移动教学,以弥补传统课堂教学的不足。对微信公众平台在医学微生物微课程教学中的教学效果、优势和存在的问题等进行评价。阐明了基于微信公众平台的医学微生物学微型移动课程在教学领域有着广阔的发展前景。
郭文涛赵青温雯静李林珂赵振宇曲振宇窦会娟王婷婷
关键词:医学微生物学
共2页<12>
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