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邹艳丽

作品数：8 被引量：12H指数：2
供职机构：吉林农业大学更多>>
发文基金：吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学艺术语言文字社会学更多>>

合作作者

题名
作者

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇社会学
  • 1篇艺术

主题

  • 5篇英语
  • 2篇大学英语
  • 2篇英语习语
  • 2篇英语专业
  • 2篇习语
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语听说
  • 1篇大学英语听说...
  • 1篇大学英语听说...
  • 1篇性格
  • 1篇学生英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语听说
  • 1篇英语听说课
  • 1篇英语听说课程
  • 1篇英语习语教学
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语专业精读

机构

  • 7篇吉林农业大学
  • 3篇长春工程学院

作者

  • 7篇邹艳丽
  • 3篇陈智勇

传媒

  • 3篇长春工程学院...
  • 1篇电影评介
  • 1篇才智
  • 1篇吉林工程技术...
  • 1篇中国校外教育...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2004
共 8 条 记 录，以下是 1-7
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相关度排序
评电影《乱世佳人》女主人公的独立意识被引量：6
2009年
《乱世佳人》是一部根据作家玛格丽特?米切尔的长篇小说《飘》改编拍摄的电影。它讲述了美国内战时期一个南部庄园主的女儿由一个不谙世事的小女孩成长成为一名坚强、独立的新女性的故事。影片的分析证实了女主人公斯嘉丽性格中的独立意识是在当时复杂的社会背景下凭借顽强、乐观的精神经过不懈的努力逐步发展形成的。
邹艳丽
关键词：《乱世佳人》斯嘉丽性格
英语专业学生英语习语应用实证研究
2006年
把汉语为母语,正在学习英语为第二外语的50名英语专业的大学生作为测试对象通过翻译法及随后的访谈调查研究他们在应用英语习语过程中语言迁移的作用。通过分析和总结发现受试对象在英语习语应用过程中具有不同的语言迁移现象。对今后英语习语教学和学习提出建议。
邹艳丽
关键词：英语习语语言迁移
利用上下文猜测词义在词汇习得中作用的调查被引量：3
2004年
从对学生利用上下文猜测词义情况的采访入手 ,结合词汇习得的基本理论 。
邹艳丽陈智勇
关键词：词汇量词汇学习策略
建构主义视角下的英语专业精读课程教学与实践
2014年
建构主义最早出现在哲学和心理学领域,是行为主义发展到认知主义之后的进一步发展,现在已被教育界广泛应用。对建构主义视角下阶段式、支架式和协作式教学模式的分析和探讨对英语专业精读课程教学提供了理论指导。
陈智勇邹艳丽
关键词：建构主义精读课程教学
大学英语听说课程中的英语习语教学
2014年
英语学习者如何在学习初期理解英语习语以及在学习的高级阶段应用英语习语是衡量一个英语学习者对这门语言掌握程度的标准之一。在大学英语听说课程中有意识的英语习语教学可以提高学生对英语习语的敏感度,提高其语言的流利度、正确性及语言的地道性等。
邹艳丽陈智勇
关键词：英语习语大学英语教学听说课程
语境研究多元化对英语阅读教学的影响被引量：1
2007年
本文分析了语境多元化研究对大学英语阅读教学产生的影响,以求进一步提高英语阅读教学的效果。
邹艳丽
关键词：语境语境研究
论教师在大学英语自主学习中心角色的转变
2008年
几年来,通过不断的努力和探索,我校的大学英语教学模式和教学理念都发生了相当大的变化。我们在已有的经验和基础上以"大学英语体验中心自主学习管理及能力培养的研究与实践"为题进行了进一步的研究和实践。本文就其中的一个方面:教师在大学英语自主学习中心由原来教学中的领导者、指挥者、知识的传授者向学生自主学习的指导者、学生自主能力形成的促进者及学生自主学习过程的监控者角色的转变进行了阐述并介绍了经验。
邹艳丽
关键词：自主学习中心教师
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