郝蕊
- 作品数：6 被引量：14H指数：3
- 供职机构：哈尔滨医科大学公共卫生学院更多>>
- 相关领域：哲学宗教医药卫生文化科学更多>>
- 医学生社交焦虑综合干预方法的研究
- 社交焦虑是一种与人际交往相关的焦虑，是困扰大学生的常见不良社交现象，会在很大程度上影响大学生的人际交往。因此，降低大学生的社交焦虑并改善其社交回避行为，成为目前大学生健康教育的当务之急。
本研究采用理性情绪行为...
- 郝蕊王忆军王燕王国华刘文慧葛万龙
- 关键词：高校学生人际交往社交焦虑心理辅导
- 文献传递
- 理性情绪行为疗法合并生物反馈疗法对医学生社交焦虑的干预效果被引量：5
- 2009年
- 目的探讨理性情绪行为疗法合并生物反馈疗法对医学生社交焦虑的干预效果。方法58名社交焦虑的医学生，采用随机数字法分成4组，即对照组、行为组、反馈组、综合组。其中对照组未干预，行为组采用理性情绪行为疗法、反馈组采用肌电生物反馈、综合组采用理性情绪行为疗法与肌电生物反馈相结合的方法分别进行干预，于干预前后分别对各组学生社交焦虑水平进行评估。结果干预后行为组、反馈组和综合组社交回避及苦恼问卷（SAD）总分[（11．33±5．43）分、（10．75±3．57）分、（7．50±3．42）分]和因子分分别低于对照组[SAD总分（18．08±3．82）分]，差异具有显著性（F=13．81，7．80，10．22，P〈0．01）。干预后综合组SAD总分下降最为明显，与行为组和反馈组相比差异有显著性（F=10．74，P〈0．01）。综合组和行为组下降的社交回避因子分高于反馈组（F=7．46，P=0．01）。综合组和反馈组下降的社交苦恼因子分高于行为组（F=15．49，P〈0．01）。结论3种干预方法对于降低社交焦虑水平均有一定疗效；理性情绪行为疗法合并生物反馈疗法的效果最为显著。
- 郝蕊王忆军王燕王国华刘文慧葛万龙
- 关键词：医学生社交焦虑理性情绪行为疗法肌电生物反馈
- 认知行为疗法和生物反馈疗法对医学生社交焦虑干预效果评价被引量：6
- 2010年
- 目的评价认知行为疗法和生物反馈疗法对医学生社交焦虑干预效果,为医学生社交焦虑的心理治疗提供依据。方法采用社交回避及苦恼量表,对某医科大学3 388名本科学生进行筛查,并通过访谈确定有焦虑问题尚未达到焦虑障碍的学生58名,随机分成对照组、团体组(认知行为团体疗法)、反馈组(肌电生物反馈训练)、综合组(认知与肌电反馈相结合)分别进行干预,于干预前后以及干预结束后6个月分别对各组学生焦虑水平进行评估。结果各干预组干预后较干预前社交焦虑总分、因子分均大幅下降,对照组无变化。干预后综合组社交焦虑总分下降最为明显。综合组和反馈组下降的社交苦恼因子分高于团体组。综合组和团体组下降的社交回避因子分高于反馈组。干预结束后6个月各干预组社交焦虑水平比干预前明显降低,与干预后的测量结果没有差别。不同干预组的社交焦虑总分和各因子分之间的差异无统计学意义。结论3种干预方法对于降低社交焦虑水平均有一定疗效。
- 王忆军郝蕊陈晓慧王国华王燕葛万龙
- 关键词：认知疗法
- 医学生社交焦虑影响因素及综合干预方法的研究
- 目的：了解医学生社交焦虑现状及相关的影响因素，重点探讨医学生社交焦虑的综合干预方法，为降低其社交焦虑水平寻求最佳干预途径。
方法：采用社交回避及苦恼量表对某医科大学3388名本科学生进行筛查，并对公卫专业学生进行影...
- 郝蕊
- 关键词：医学生社交焦虑干预方法
- 医学生社交焦虑状况及影响因素的研究被引量：3
- 2009年
- 目的了解某医学院校公共卫生专业学生社交焦虑现状以及相关影响因素,为今后开展综合干预提供依据。方法采用社交回避及苦恼量表、状态-特质焦虑量表、父母教养方式评价量表、艾森克个性问卷和自拟量表对公共卫生专业552名本科生进行问卷调查。结果(1)被试医学生的社交焦虑总体水平8.95±5.58,不同生长地、每月不同生活费、父亲不同文化程度组别间焦虑水平差异有统计学意义。(2)社交焦虑与状态、特质焦虑,个性中的精神质、神经质和内外向,父母教养方式中的母亲拒绝、否认和惩罚、严厉,自拟量表中的害怕否定评价、学校压力正相关;与父母教养方式中的父、母情感温暖、理解,自拟量表中应付方式、家庭亲密程度、社交情绪反应、社会适应能力、社会资源与支持和对未来的期望值的负相关。(3)逐步回归显示,特质焦虑、社会资源与支持和害怕否定评价对社交焦虑的作用明显。结论医学生社交焦虑问题较普遍。学生特质焦虑、害怕否定评价和社会资源与支持对于社交焦虑作用较大。
- 王国华王忆军郝蕊
- 关键词：学生保健服务精神卫生
- 不同性别医学生社交焦虑影响因素的分析
- 社交焦虑作为青少年常见的负性情绪，是指对人际交往环境的紧张与害怕。当社交焦虑个体暴露在社交场合时，会表现出显著的焦虑，并为自己可能会发生的困窘而恐惧。目前，随着社会、学校以及家庭压力的普遍增大，大学生常会出现紧张、焦虑等...
- 郝蕊王忆军王燕王国华
- 关键词：高校学生人际交往社交焦虑心理辅导
- 文献传递
