陆志炳
- 作品数：14 被引量：52H指数：3
- 供职机构：云南农业大学建筑工程学院更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学环境科学与工程一般工业技术更多>>
- 基于提升学生技能和创新能力的《建筑材料》课程实验教学改革探索与实践被引量：2
- 2012年
- 本文对《建筑材料》课程实验教学改革的重要性及必要性进行了论述;对改革的内容进行了分析;并提出了几个探索性问题。希望对以后教学有所帮助。
- 陈古庭陆志炳周建萍张玉琼
- 关键词：实验教学
- 导师小组制的本科建筑设计课程体系研究被引量：1
- 2016年
- 本文结合所在学院的定位及实际情况,针对建筑设计课程体系改革进行探索和实践,建立了基于导师小组制的本科建筑设计课程体系,对传统授课体系教学与教育工作室教学两者的地位和作用进行分析和界定,以形成整个体系的有机共同体。在课程体系中将通过导师教育工作室的建立和运作,激发师生在教学、实践和科研之间的持续探索。为培养能充分适应社会,具有专业综合素养、创新能力和高度学习能力的应用型建筑设计人才作出有益尝试。
- 李显秋陆志炳董萍李瑞雪李婧瑜
- 关键词：导师小组制课程体系
- 基于城乡建设专业群融合的复合型人才培养模式构建与实践——以云南农业大学为例被引量：2
- 2019年
- 创新人才培养模式是深化教育教学改革、提高人才培养质量的核心要求。发挥城乡建设多学科多专业优势,基于专业群融合,打造专业群特色,创新人才培养模式,对提高人才培养质量具有重要现实意义。文章以云南农业大学城乡建设专业群融合为背景,以培养具有国际视野和创新精神的复合型人才为目标,在人才培养模式进行研究与实践,构建"专业群+特色"人才培养模式,即"专业群+小语种""专业群+创新创业""专业群+技能竞赛""专业群+BIM技术",提高学生特色语言能力、创新创业能力、实践动手能力、掌握新技术能力,从而提高学生综合能力,以期为专业群融合背景下创新人才培养模式、提高人才培养质量提供参考借鉴。
- 饶碧玉陆志炳韩利红李显秋杨蓉
- 关键词：城乡建设
- 紧扣人才培养目标构建教学质量保障体系
- 教育质量工程是高校教育的永恒主题，笔者通过多年的教学管理实践，结合云南边疆省份对人才培养规格的要求，逐步实践和探索出了一套适合自己的教学质量保障体系。通过该体系的构建，不断提高了教学水平，人才质量也得到保证。
- 吴光平杜彬胡琥陆志炳
- 关键词：教学管理教育质量
- 房屋建筑学对学生建筑与构造设计能力的构建被引量：3
- 2016年
- 结合《房屋建筑学》课程的教学目标,从理论教学与课程实践两个阶段,探讨了通过该课程培养学生建筑设计能力的教学方法,以提高教学效果,培养出行业需求的应用型人才。
- 张艳萍陆志炳李显秋王燕波
- 关键词：房屋建筑学理论教学课程设计教学目标
- 卓越工程师培养与实践教学基地建设的探索与实践——以建筑工程类专业为例被引量：1
- 2015年
- "卓越工程师"人才培养,重点以工程素质、工程实践能力和创新能力培养为主;本文探讨如何在建筑工程类卓越人才培养中的实践中,通过校内、特别是校外实践教学基地建设、来保障和提升的实践教学活动的质和量;也探讨了如何以培养出真正满足社会需要的建筑工程类卓越工程师人才为目标,来促进学生各方面能力的提高。
- 赵永任周云川陆志炳罗祥刘艳慧
- 关键词：建筑工程实践教学基地建设
- 创新创业对大学生就业的促进作用与路径探索被引量：1
- 2023年
- 创新创业教育是高校人才培养的重要组成部分,对大学生树立正确的就业观、提高综合能力与就业竞争力、拓宽就业渠道和拉近社会距离等方面具有重要的促进作用。为进一步提升创新创业教育对就业的促进作用,文章对创新创业促进就业的路径进行分析,提出了优化创新创业教学模式、构建创新创业与就业协同育人机制、组建强化创新创业与就业指导育人队伍、拓宽创新创业教育领域等思路和方式,不断提高高校创新创业教育水平,进一步提升毕业生就业竞争力与就业质量。
- 何佳宁朱诗芳吴治洋张玉陆志炳
- 关键词：创新创业大学生就业
- 《房屋建筑学》课程教学改革探索与实践被引量：8
- 2016年
- 应用型本科院校以培养创新能力强、适应我国经济社会发展需要的高素质的技术应用型人才为主要目标。房屋建筑学是土木建筑类各专业一门重要的专业基础课,在整个教学系统中起着承上启下的作用。为强化和培养学生的创新能力和工程应用能力,使之学以致用,本文以培养新型应用型工程技术人才为目标,从房屋建筑学课程改革与建设的角度,在课程内容、教学方法、教材建设等方面对《房屋建筑学》课程进行了改革探索与实践,力求改进教学效果,提高人才培养质量。
- 张艳萍陆志炳王燕波高谷生胡文才李显秋丁江
- 关键词：房屋建筑学教学改革
- 新工科理念下城乡建设多学科交叉融合人才培养模式构建被引量：29
- 2018年
- 新工科建设是当前深化教育教学改革提高人才培养质量的新要求。多学科交叉融合、创新人才培养模式、解决复杂工程问题作为新工科建设的核心内容,故开展多学科交叉融合下人才培养模式创新研究对提高解决复杂工程问题能力及人才培养质量具有重要现实意义。以云南农业大学城乡建设领域学科交叉融合为研究对象,对城乡建设多学科交叉融合下人才培养模式构建进行探索思考,在对学科专业现状存在主要问题分析基础上,提出人才培养模式构建的目标、思路及主要内容,以期对城乡建设多学科交叉融合下创新人才培养模式、提高工程人才培养质量提供一定指导和参考借鉴。
- 饶碧玉刘艳慧陆志炳赵炎戴翔
- 关键词：城乡建设
- 基于成果导向的城乡规划本科专业人才培养方案的探索与实践--以云南农业大学城乡规划专业为例被引量：5
- 2021年
- 在振兴本科教育背景下和城乡规划一级学科专业成立初期,探索城乡规划本科专业人才培养方案具有重要意义。基于成果导向教育理念,分析了国家、社会、行业和用人单位需求,提出了云南农业大学城乡规划专业定位和人才培养目标。在总体目标控制下,建构核心课程体系和分解课程教学目标,并分析学生生源和本科毕业能力、就业单位。结果表明:经过不断的研究探索和持续教学改进,达成本科毕业能力和水平的培养构想。
- 吴晓敏张艳萍丁江陆志炳
