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陈宏志

作品数:30 被引量:90H指数:6
供职机构:山东中医药大学更多>>
发文基金:国家中医药管理局“十二五”中医药教育教学改革研究课题山东省医药卫生科技发展计划项目山东省研究生教育创新计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 26篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 20篇医药卫生
  • 12篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 13篇教育
  • 10篇中医
  • 8篇中医药
  • 8篇甲状腺
  • 8篇成人
  • 7篇成人教育
  • 6篇桥本甲状腺炎
  • 6篇甲状腺炎
  • 4篇中医药成人
  • 4篇教学
  • 3篇代谢
  • 3篇随机对照试验
  • 3篇中药
  • 3篇中医药成人教...
  • 3篇继续教育
  • 2篇代谢组学
  • 2篇阳虚
  • 2篇阳虚型
  • 2篇院校
  • 2篇乳腺

机构

  • 30篇山东中医药大...
  • 12篇山东中医药大...
  • 1篇北京中医药大...
  • 1篇山东省中医药...
  • 1篇山东省千佛山...
  • 1篇上海中医药大...
  • 1篇聊城市人民医...
  • 1篇潍坊市中医院
  • 1篇淄博市中心医...
  • 1篇山东省文登整...

作者

  • 30篇陈宏志
  • 11篇李静蔚
  • 7篇尹永田
  • 7篇刘川
  • 4篇顾正位
  • 4篇陈翰翰
  • 2篇韩春超
  • 2篇王晓燕
  • 2篇马承严
  • 2篇刘江亭
  • 1篇王海颖
  • 1篇邱潇钰
  • 1篇曲智勇
  • 1篇王静
  • 1篇李良
  • 1篇王萌
  • 1篇徐春红
  • 1篇王蕾
  • 1篇杨孟祥
  • 1篇邬嘉琛

传媒

  • 8篇中国成人教育
  • 5篇中医药管理杂...
  • 1篇职业与健康
  • 1篇中国针灸
  • 1篇中国药房
  • 1篇山东中医药大...
  • 1篇中国全科医学
  • 1篇中华中医药杂...
  • 1篇辽宁中医药大...
  • 1篇中国医药
  • 1篇中国医药导报
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇世界中医药
  • 1篇中医学报
  • 1篇中国临床研究
  • 1篇2014中国...

年份

  • 4篇2024
  • 5篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 7篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2000
  • 1篇1999
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中药学专业研究生就业指导工作模式的构建被引量:5
2016年
目的:为更好地开展中药学专业研究生就业指导工作提供参考。方法:通过文献分析、问卷调查、实地走访等形式,了解当前中药学专业研究生就业指导工作现状及存在的问题,并探索构建了中药学专业研究生就业指导工作模式。结果:构建了以分类指导为主体,以就业指导机构建设、研究生导师遴选考核机制建设、就业服务平台建设为抓手的"一体三翼"的就业指导工作模式。结论:本研究所构建的中药学专业研究生就业指导工作模式,有利于更好地开展中药学专业研究生就业指导工作。
顾正位王晓燕韩春超陈宏志
关键词:中药学专业就业指导
自身免疫性甲状腺疾病的代谢组学研究进展被引量:8
2021年
自身免疫性甲状腺疾病(AITD)是一组常见的内分泌系统疾病,可导致甲状腺激素过度分泌以及随之而来的全身代谢功能障碍,从而影响全身多个器官系统,临床主要包括桥本甲状腺炎(HT)和Graves病(GD)。现代医学对其发病机制尚不十分明确。代谢组学可以综合评估机体内源性代谢物,通过对某一特定疾病过程中所有低分子量代谢产物同时进行定性和定量分析,能够直接有效地反映疾病发生过程中基因和蛋白质表达的微小变化,从而探究与AITD类疾病发病可能相关的作用靶点及代谢通路,进一步完善本病相关的发病机制,从而提供诊断参考依据,指导临床治疗。
曾奕斐陈宏志李静蔚
关键词:自身免疫性甲状腺疾病桥本甲状腺炎GRAVES病发病机制代谢组学
地方医学院校成人高等教育教学质量监控体系的研究被引量:5
2016年
本文在分析地方医学院校成人高等教育教学质量监控存在问题的基础上,按照ISO9000持续改进的原则,构建了操作性强的"四三二"成人高等教育质量监控体系,对提高成人高等教育教学质量具有借鉴意义。
尹永田陈宏志
关键词:地方医学院校成人高等教育教学质量监控体系
协同创新背景下“西医学习中医”继续教育人才培养的实践被引量:12
2017年
"西医学习中医"(以下简称"西学中")是培养中西医结合人才的重要途径。通过院校合作、医教协同,对综合医院或中医医院的西医人员开展继续教育培训,可以培养一批具备扎实的中西医理论功底,熟练掌握中西医基本技能,较好运用中西医结合方法进行诊疗的中西医结合人才。本文在回顾"西学中"时代背景的基础上,提出了一种"西学中"继续教育人才培养的理论框架,并结合山东省"西学中"人才培养经验,探索出了一种可供参考的基于协同创新的"西学中"继续教育人才培养实践途径。
陈宏志尹永田
关键词:协同创新西医学习中医继续教育
“双创”背景下的中医药文化产业发展思考被引量:11
2018年
目的:寻求"双创"背景下中医药文化产业发展的实现路径。方法:通过阐述"双创"的科学内涵及我国中医药文化产业现状,提出"双创"对推进中医药文化产业的意义。结果:中医药文化作为我国传统文化的一部分,"双创"是传承和弘扬中华优秀传统文化的行动指南和根本遵循。结论:"双创"能推动中医药文化产业健康发展。
顾正位韩春超张永清陈宏志曲智勇
关键词:双创中医药文化
中药继续教育的创新与实践
2014年
针对目前中药继续教育发展中存在的问题,提出应高度重视中药继续教育、加大投入,建章立制、开展"长期远程教育+短期集中培训"相结合的教学模式改革,创建"纵横双型"的课程体系以提高执业能力,通过实践应用,促进中药继续教育发展。
陈宏志刘川顾正位
体检人群甲状腺结节彩色多普勒超声特征的横断面调查被引量:10
2023年
目的分析体检人群甲状腺结节彩色多普勒超声的疾病特征。方法收集2018年8月至2021年10月在山东中医药大学附属医院治未病中心参加体检并行甲状腺彩色多普勒超声检查的17384名体检者的相关资料,分析甲状腺结节在不同年龄及性别人群中的检出情况,并对结节数量、位置、最大直径、甲状腺影像报告和数据系统(TI-RADS)分类等结节特征进行比较。结果17384名体检者中,检出甲状腺结节者8192名,检出率47.12%;男性检出率42.45%(3866/9107),女性检出率为52.27%(4326/8277);女性甲状腺结节检出率整体高于男性,差异有统计学意义(P<0.001)。甲状腺结节检出率随着年龄的增长而增高(趋势χ^(2)=1572.454,P<0.001);各年龄段甲状腺结节检出率相比,差异有统计学意义(P<0.001)。8192名检出甲状腺结节者中,单发结节3261名(39.81%),多发结节4931名(60.19%);单侧结节4702名(57.40%),双侧结节3490名(42.60%);<10 mm结节6562名(80.10%),10~<20 mm结节1269名(15.49%),≥20 mm结节361名(4.41%);TI-RADS 2类结节2092名(25.54%),TI-RADS 3类结节5577名(68.08%),TI-RADS 4类结节523名(6.38%)。结节数量、位置、最大直径及TI-RADS分类在不同性别间差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论体检人群甲状腺结节检出率较高,并随年龄增长而逐渐升高,女性显著高于男性,以多发、单侧、直径<10 mm、TI-RADS 3类结节为主。
乔雪李静蔚蔡碧娥刘杨陈翰翰陈宏志
关键词:甲状腺结节健康体检流行病学
“以人为本”改革中医药成人教育考试机制探索被引量:1
2015年
应在"以人为本"教育理念的指导下,遵循中医药教育、教学规律,进行以培养学生实践能力为目标的考试改革。采取端正认识以明确考试目的、调整内容以着重实践考核、建章立制以落实评价反馈等有效措施,以考促学实现"教"与"学"的相辅相成,构建与中医药成人教育相适应的考试机制,实现提高实践能力培养教学目标。
陈宏志尹永田王海颖
关键词:以人为本成人教育考试机制中医药专业
“互联网+”视域下成人教育个性化学习模式探析被引量:9
2016年
"互联网+"推动了成人教育学习方式和教学手段的变革,为学习者提供了更加丰富的学习资源、更加自由的学习环境和更加个性化的学习方式。本文在深入分析个性化学习内涵和特点的基础上,构建了成人教育个性化学习模式,以期推动"互联网+"与成人教育的深度融合,满足成人教育学习者的个性化学习需求。
尹永田陈宏志
关键词:成人教育个性化学习
中医教育中的中医传统文化建设研究
中华文明历经数千年,承载其传承的主要载体主要是中国传统文化。传统文化的本质是&quot;以文化人&quot;,中国传统文化是中医学赖以生存和发展的土壤,中医传统文化是中国传统文化在医学领域的展示,是中医学教育的根,是形成...
陈宏志张喆
关键词:中医教育
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