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陈晓华

作品数：2 被引量：64H指数：2
供职机构：东南大学自动化学院更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学校园
  • 1篇大学校园文化
  • 1篇动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇培养大学生
  • 1篇文化
  • 1篇校园
  • 1篇校园建设
  • 1篇校园文化
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学
  • 1篇和谐校园
  • 1篇和谐校园建设
  • 1篇本科
  • 1篇本科教学
  • 1篇本科教学质量

机构

  • 2篇东南大学

作者

  • 2篇陈晓华
  • 2篇崔琳

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇文教资料

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
培养大学生学习兴趣 提高本科教学质量被引量：57
2010年
学习兴趣是探索未知世界的一种倾向,是学习动机中最积极、最活跃的部分。培养大学生浓厚的学习兴趣,有助于培养创新拔尖人才,提高本科教学质量。培养大学生学习兴趣的对策是:转变教育理念,引导教育者认识到学习兴趣的重要性;重视教育的内在目的,消解工具理性的话语霸权;摒弃"重硬轻软"的管理哲学,营造浓郁的求真文化氛围。
陈晓华崔琳
关键词：学习动机
大学校园文化与和谐校园建设被引量：7
2009年
高校和谐校园是建设社会主义和谐社会的重要组成部分,和谐校园的建设离不开校园文化的发展和繁荣。当前,大学校园文化建设存在一些不足之处。针对这些不足之处文章提出了几条建议,以期对校园文化建设和和谐校园建设有所裨益。
陈晓华崔琳
关键词：大学校园文化和谐校园
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共1页<1>
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