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陈艳

作品数：2 被引量：4H指数：2
供职机构：江西教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇音符
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐教师
  • 1篇音乐教师素质
  • 1篇有意
  • 1篇有意识
  • 1篇有意识记
  • 1篇识记
  • 1篇素质教育
  • 1篇无意
  • 1篇无意识
  • 1篇无意识记
  • 1篇模仿
  • 1篇模仿性
  • 1篇教育
  • 1篇乐教
  • 1篇即兴
  • 1篇即兴创作
  • 1篇教师
  • 1篇教师素质

机构

  • 2篇江西教育学院
  • 1篇赣南师范大学

作者

  • 2篇陈艳
  • 1篇刘小兰

传媒

  • 1篇江西教育（管...
  • 1篇赣南师范学院...

年份

  • 1篇2000
  • 1篇1993
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
游戏与音乐教学被引量：2
1993年
在游戏中学习音乐,是根据少年儿童的好动、好奇、好玩、模仿性强、持久性差等心理特征和年龄特点所安排的活动。著名的心理学家弗洛伊德说过:“因为在游戏时,孩子们创造了一个属于他们的世界,或者说,他们用了一种新的方法重新安排他们那个世界的事物,来使自己得到满足”。因此,教师可抓住学生爱“玩”的特点,有目的地运用音乐游戏的方式来进行教学,有计划地对学生进行音乐知识。
陈艳
关键词：模仿性无意识记有意识记感受力即兴创作
试论素质教育中的音乐教师素质被引量：2
2000年
:文章在对中外音乐教育的历史与现状的进行考察分析 ,对素质教育实施中的“音乐教学”音乐教育”作了全新的“诠释” 。
陈艳刘小兰
关键词：素质教育音乐教师
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共1页<1>
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