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项小玲

作品数:5 被引量:12H指数:2
供职机构:南平师范高等专科学校中文系更多>>
相关领域:文学理学文化科学历史地理更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文学
  • 1篇文化科学
  • 1篇历史地理
  • 1篇理学

主题

  • 2篇文学
  • 1篇遗产
  • 1篇意象
  • 1篇元朝
  • 1篇散曲
  • 1篇山水
  • 1篇神话
  • 1篇神话传说
  • 1篇审美
  • 1篇审美取向
  • 1篇生态意识
  • 1篇诗意
  • 1篇世界遗产
  • 1篇自然山水
  • 1篇校本
  • 1篇校本课程
  • 1篇论元
  • 1篇纳兰
  • 1篇纳兰性德
  • 1篇课程

机构

  • 5篇南平师范高等...

作者

  • 5篇项小玲
  • 1篇杨国学
  • 1篇张大烛

传媒

  • 5篇南平师专学报

年份

  • 3篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2003
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
充满诗意的生态画卷——论武夷文学中的自然山水之美
2006年
武夷山作为世界自然遗产,其自然山水是一幅充满诗意的生态画卷,具有一种得天独厚的鲜活之美。文章从历代文人墨客留下的作品中,去感受其独具的美感。
项小玲
关键词:自然山水
论纳兰性德词的意象被引量:7
2004年
本文着重分析纳兰性德词中常见的几个意象 ,并论述他词作中的意象对表达其复杂情感。
项小玲
关键词:意象
论元散曲的以俗为美被引量:2
2003年
元散曲作为特定历史时期的产物,具有与以往抒情性文学不同的审美取向,其中很突出的一点就是它的趋俗性。本文主要论述元散曲以俗为美特点形成的原因及其通过作品所表现出的以俗为美的独特情致。
项小玲
关键词:元朝散曲审美取向
突出武夷特色 建设校本课程的理论与实践被引量:2
2006年
以世界双重遗产为依托,充分开掘其文化遗产中丰富而极具特色的文学资源,建设校本课程“武夷文学”,是使世界遗产进入教材和课堂的必要手段,也是促进全面、立体的武夷研究,创建特色品牌学科的需要,同时又是筹建中的武夷学院探索和建设本校特色的一种尝试。无论从宣传、保护世界文化遗产的特殊意义来讲,还是从整理、继承中华民族优秀文学遗产的一般意义来讲,开掘传统教材中富于地方特色的内容,都是地方性院校课程建设的应有之义和重要任务之一。
杨国学项小玲张大烛
关键词:世界遗产校本课程
武夷神话传说中的生态意识被引量:1
2006年
文章从武夷神话传说入手,着重分析其蕴含的生态意识。
项小玲
关键词:神话传说生态意识
共1页<1>
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