龙亚军
- 作品数:19 被引量:65H指数:4
- 供职机构:湖南科技学院体育学院更多>>
- 发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域:文化科学生物学轻工技术与工程更多>>
- 实证当代体育教师创新性劳动的基本特征被引量:4
- 2010年
- 主要采用文献资料法、经验总结法和综合归纳法等,以"创新学"原理,用实例证实当代体育教师创新性劳动的主要特征。实证研究认为:创新型体育教师应具备五个方面的要求;体育教师的教学创新劳动主要表现在内容的选择性、方法的多样性、组织的独特性、考核的多元性方面;体育教师的创新成果主要体现在复合类、简易类、小件类和乡土类器材的制造方面;创新方法主要有组合创新法、改进创新法、联想创新法和移植创新法。通过实证给同行的启示是积极的、有效的。
- 龙亚军
- 关键词:体育教师体育教学
- 21世纪体育教学模式的良性建构被引量:1
- 2005年
- 根据21世纪人才结构和创新体育教学模式的特性,采用文献资料研究法、归纳推理与演绎推理法,阐述了新时期体育教学模式的内涵,分析了影响体育教学模式创新的主要因素以及对策。
- 龙亚军
- 关键词:教学模式
- 深化体育教学改革 加强学生体育综合素质训练被引量:1
- 2001年
- 高校必须加大力度,深化体育教学改革,加强对学生的体育综合素质训练,以适应21世纪对新型人才素质的要求。本文对此作了初步研究和探索。
- 欧平龙亚军
- 关键词:体育综合素质体育教学教学改革教学评价
- 以培养学生创新素质为核心的高校课外体育模式的建构被引量:3
- 2009年
- 树立以"创新教育"为思想指导,以"培养大学生创新素质"为核心目标,以"体育俱乐部"为活动形式,以"多元性"为评价模式,以"自主管理"为制度保障的高校体育教育模式,是改变传统的高校体育教学模式的目的指向,也是真正摆脱以往高校课外体育活动弱势地位和现实问题的必由之路。
- 龙亚军汤亚平
- 关键词:大学生体育模式
- 对高校内外体育课程资源的整合与开发研究被引量:1
- 2011年
- 体育课程资源在体育课程中有着极其重要的地位,在高校体育教学的实践中,对校内外体育课程资源进行整合和开发具有重要的意义。文章从体育课程资源与体育课程的关系出发,提出了高校内外体育课程资源整合与开发的理念,以拓展了体育课程资源,促进体育课程教学的健康发展。
- 龙亚军
- 关键词:高校体育课程课程资源
- 高校体育术课教师教学方式创新与教学特色的构建被引量:1
- 2013年
- 体育教育专业传统的术课教学方式弊端日益突出,新课改呼唤教学方式方法的创新迫在眉睫,为提高教学效果,达到教学目的,我们必须要更新教学理念,既要注重教师教学方式的改革创新,又要重视教师教学特色的构建,将二者有机结合起来。
- 汤亚平龙亚军
- 关键词:体育专业教学方式教学特色
- 体育专业课外活动与学生创新素质培养研究被引量:4
- 2010年
- 本文提出了体育专业课外活动与大学生创新素质的内涵,构建以培养学生创新素质为核心的体育专业课外活动教育模式,对培养学生的创新素质、创新意识、创新能力和创新人格具有良好的促进作用。
- 龙亚军刘根发
- 关键词:体育专业
- 论高校课外体育社团活动对学生创新素质的培养
- 2010年
- 高校课外体育是高校学校体育的重要组成部分,本文先对高校课外体育社团活动和学生创新素质内涵进行阐述,提出高校课外体育社团活动,对于学生创新素质的培养有着十分重要的意义,以社团为载体是发展课外体育活动,提高学生创新素质的有效方法。
- 龙亚军谢欢
- 关键词:普通高校体育社团
- 高校课外体育活动与学生创新素质培养研究
- 当今时代,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈。各国之间的竞争,说到底,是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出:全面推进素质教育要“以培养学生的创新精神和实践能力...
- 龙亚军
- 关键词:课外体育素质教育创新教育体育教育
- 文献传递
- 浅析高校体育课程资源开发与利用被引量:3
- 2013年
- 本文通过介绍体育课程资源的含义及其分类,探讨体育课程资源开发利用的途径。旨在增强高校体育工作者对体育课程的开发意识。促进高校因地制宜地开发课程资源,提高体育课的教学质量,从而更好地完成高校体育教学的目标。
- 龙亚军
- 关键词:高校体育课程资源