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丛晨

作品数:20 被引量:93H指数:3
供职机构:东北师范大学体育学院更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 15篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 10篇体育
  • 4篇篮球
  • 4篇教学
  • 2篇学生体育
  • 2篇体育教学
  • 2篇体育教育
  • 2篇体育课
  • 2篇体育课堂
  • 2篇文化
  • 2篇教育
  • 2篇课堂
  • 2篇高校篮球
  • 1篇大型体育赛事
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生体育
  • 1篇大学生体育社...
  • 1篇挡拆
  • 1篇挡拆配合
  • 1篇冬奥会
  • 1篇型体

机构

  • 16篇东北师范大学
  • 1篇空军指挥学院

作者

  • 16篇丛晨
  • 4篇杨伟群
  • 3篇何劲鹏
  • 2篇毕森
  • 1篇孟祥龙
  • 1篇李新宇

传媒

  • 4篇体育科技文献...
  • 4篇当代体育科技
  • 1篇体育教学
  • 1篇社会科学家
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇体育学刊
  • 1篇当代体育

年份

  • 3篇2024
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 3篇2019
  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2010
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于“模糊-冲突”模型的旅游发展策略——以山东省民俗体育为例
2024年
民俗旅游文化内容丰富,彰显出“以人为本”特质和广泛的受众吸引力。民俗体育旅游核心议题在于借助民俗体育发展力量,聚焦可持续发展观、产业链延伸、平台搭建等方面,旨在盘活文化资源、创新文化产品、健全文化制度、完善文化治理。事实上,民俗体育赋能民俗旅游,完善了旅游产品供给体系,激活了旅游市场内生动力,加速了内需潜力的有效释放,畅通了双循环经济的发展路径。山东历史悠久,民俗体育自然和人文资源丰富,打造民俗体育资源竞争力优势明显。为推进民俗体育旅游落地,需明确民俗旅游标准及优化建设环境,重塑实践性行动逻辑;嵌入民俗旅游“时间-结构-关系”维度,完善适当性行动逻辑;基于民俗旅游“标准+特色”的弹性考评,优化结果性行动逻辑。
丛晨何劲鹏
关键词:马克思主义文化观民俗旅游民俗体育
长春市城乡结合部小学生体质现状与增龄变化研究
2015年
本研究主要采用测试法和数理统计法对长春市城乡结合部7-12岁的1629名的小学生进行体质调查,结果显示:调查对象的身高和体重普遍偏低;速度和耐力较差;7岁男生、8岁男女生的身体柔性和10岁女生的腰腹肌耐力较好,其他测试项目均低于或与国家平均值持平,总体测试结果不容乐观,需要给予一定的关注。根据体质年龄变化趋势分析结果显示:男女生的身高和体重都随年龄的递增呈快速增长的趋势;速度素质和女生的腰腹肌耐力均呈"先低后高再低"变化;8、9岁男生和8岁时女生的柔韧性显著下降,11岁男生和8岁时女生显著增长;耐力方面男女生均呈下降趋势,但体现耐力水平之一的肺活量却呈显著增长趋势,说明是其他因素影响了学生的耐力水平。
丛晨
关键词:城乡结合部体质现状增龄变化
高校体育教育专业篮球专修课教学内容与教学评价的研究
2019年
篮球专修课教学是高校体育教育专业中关键的组成元素。因为教育改革事业在不停发展,所以篮球专修课教学内容也要有新的调整,要不停地提高篮球教学的效率,修缮对应教学评估体系,提高篮球专修课的教学质量。为了能够为相关教育工作者提供些许帮助和支持,此篇文章对高校篮球专业课程的教学与教学评价展开了深刻的探讨与分析。
杨涛丛晨杨伟群
关键词:篮球专修课高校体育教育
高中体育与健康课程核心素养评价研究
2020年
随着教育教学的不断发展,教学体制的改革不断深入,在要求高中体育与健康课程进行的过程中,重视对学生的核心素养养成,教师在当前的教学阶段,还需要改变传统的教学方法,创新教学方式和评价方式,高质量地完成学习任务,促进学生核心素养的养成。基于此,文章对高中体育与健康课程核心素养进行了探究和分析。
丛晨
行进间投篮技术中运球与跨步接球衔接动作的教学方法被引量:2
2016年
行进间投篮技术是各级篮球教学中常见的内容,也是比赛中运用最多的得分技术之一。通过对教学经验的总结,其教学难点是运球和跨步接球的衔接动作。针对难点笔者在教学中不断实践,练习时要求学生每次向下拍球时上左脚,左脚与球同时落地,并以左脚落地为数字1,右脚落地为数字2,边运球时边喊出对应的数字,无论运球次数多少,跨步接球时都能轻松掌握“左脚迈步运球”,“右脚跨步接球”的衔接动作。
丛晨毕森
关键词:行进间投篮行进间运球
日本大学生体育社团发展现状分析被引量:6
2016年
采用问卷调查法与访谈法对日本大学生体育社团的组织形式、发展现状及日常管理等进行调查。结果表明:日本大学生体育社团发展、运营过程中,学校建立专门的学生课外活动管理部门、完善规章制度,对社团进行管理和支持;根据学生的需求来选择是否聘请指导教师;管理者的能力可以通过参与→学习→管理3个过程来培养;根据水平差异组织不同类型的社团、开展相关课程培训、丰富的体育项目与活动内容、积极组织和参加校内外比赛、"以人为本"地进行建设更有利于社团发展。
丛晨崔真与毕森李新宇
关键词:体育教育大学生体育社团
大超篮球联赛运动员竞技能力与自我效能感的研究
从社会学角度看,竞技体育是按一定规则,最大限度地挖掘和发挥人体运动能力,创造优异成绩,战胜对手,从而以显示个人和团体在体育运动方面的实力为目的运动文化。在某一历史时期,人们认为运动员的竞技能力结构主要体现在体能和技能两大...
丛晨
关键词:竞技能力自我效能感
文献传递
中国式现代化背景下我国卓越体育教师培养模式研究
适应立德树人要求的新时代卓越体育教师,应当具备以体为国育才、强教复兴中华的使命担当,勇攀高峰、引领业界的体育技能,躬耕体教、智慧创新的理想信念。在教育强国战略的引领下,我国教师队伍走向了高质量发展之路,但就卓越体育教师培...
丛晨
关键词:中国式现代化
“劳卫制”体育的回顾与学校强制体育探寻被引量:2
2016年
学校体育是我国全民身体教育的根本,近年来学生体质的下滑和身体基本技能的丧失使得学校体育饱受争议;随着2014年俄罗斯劳卫制的重提使得强制体育重新返回了历史的舞台,强制体育重新被拉回了人们视野范围内。本文通过文献资料法对我国建国初期的劳卫制进行了回顾,并针对当前面对的强制体育实施的细则给予了一定得建议,力争在回顾"劳卫制"的历史中,使人们对于"强制"有理性的判断,并在现阶段体育发展中给予一些可行性建议。
孟祥龙丛晨
关键词:劳卫制学校体育
小学家庭体育作业线上线下双辅导模式研究被引量:1
2022年
该文以小学家庭体育作业为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对小学家庭体育作业现状进行分析。针对当前家庭体育作业中出现的家庭体育作业内容单一、家庭体育作业的实施缺少专业指导、家庭体育作业缺少完整的评价方法等问题,提出线上体育知识学习资源库、线下体育锻炼辅导的双辅导模式,深化家庭体育作业的具体内容,构建大学生志愿者辅导平台,为后疫情时代下家庭体育作业的线上线下双辅导模式提出指导性建议。
刘桐序丛晨
关键词:体育作业
共2页<12>
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