付海建
- 作品数：7 被引量：3H指数：1
- 供职机构：山东师范大学附属中学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- 浅析高中班主任思想教育的创新观念被引量：3
- 2015年
- 当代老师的教学任务就是培养符合国家发展的创新型人才。创新是一个国家的灵魂,是一种积极主动的探索精神,是一种追求卓越的潜在意识,是一种提成出新、积极进取的能力。班主任作为组织者、教育者,更是学生的榜样,更应从传统的思想观念中挣脱出来,积极探索新的教学方式,在教学的过程中进行全面的创新工作。
- 付海建
- 关键词：高中班主任思想教育
- 建设先进文化与构建和谐社会
- ＜正＞在构建社会主义和谐社会中,积极建设社会主义先进文化具有十分重要的作用,因此,必须对先进文化建设给予高度重视。当今世界政治、经济、文化交互融合,文化的作用深深地熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中,文化是一个民族的...
- 付海建
- 文献传递
- 高中政治选择题破解方法浅谈
- 2015年
- 古代的兵法智慧已经有意或无意渗透到我们的生活、学习、工作中。同时也充分体现在考试中，特别是高中政治选择题的解题上。在考试时如果能把握命题者所运用的兵法策略，用兵法智慧破解之，可以减少失误，提高得分率。
- 付海建
- 关键词：考试选择题兵法三十六计
- 汤因比的多元化文明观
- 2008年
- 阿诺德·汤因比是20世纪西方思辩历史哲学和文化哲学的主要代表,他反对把民族国家当作历史研究的单位,认为只有文明才是历史研究的相对独立的系统。根据对文明的独特理解,汤因比确立了26种文明,其中五种是停滞的文明,另外21种得到了发展,并在此过程中提出和阐发了人类文明多样化形态的观点,即文明流产、停滞、发展,衰落、解体或消亡五种生长发展形式。
- 付海建
- 关键词：汤因比文明多样性
- 文化视角中的社会发展——汤因比文明史观新探
- 人类文明问题是一个古老而重要的问题。在西方思想发展历史过程中，文明曾一度被当作历史问题来进行研究，但随着时间的推移，用一种哲学思维来对文明进行深度考察，对于理清人类发展历史规律，清晰预测未来人类文明导向都具有十分重要的作...
- 付海建
- 关键词：汤因比文明史观人类文明
- 文献传递
- “矛盾是事物发展的源泉和动力”教学设计
- 2013年
- 一、教学内容分析【课标要求】本框题的教学内容是贯彻思想政治新课程标准3．9规定的“运用生活中的事例，说明事物自身对立统一的辩证关系”的要求。
- 赵炳勇付海建
- 关键词：教学设计教学内容新课程标准思想政治对立统一物自身
