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俞洪涨

作品数:14 被引量:10H指数:2
供职机构:慈溪市人民医院更多>>
发文基金:卫生部科学研究基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 13篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 6篇前列腺
  • 5篇电切
  • 5篇电切术
  • 5篇尿道
  • 4篇增生
  • 4篇汽化
  • 4篇汽化电切
  • 4篇汽化电切术
  • 4篇前列腺增生
  • 3篇增生症
  • 3篇前列腺增生症
  • 2篇手术
  • 2篇尿道前列腺
  • 2篇尿道前列腺汽...
  • 2篇前列腺汽化
  • 2篇前列腺汽化电...
  • 2篇前列腺汽化电...
  • 2篇外科
  • 2篇网状支架治疗
  • 2篇泌尿

机构

  • 13篇慈溪市人民医...
  • 1篇温州医学院
  • 1篇浙江大学医学...

作者

  • 14篇俞洪涨
  • 12篇周浩尚
  • 7篇徐泽
  • 3篇施敏
  • 3篇陈方
  • 2篇黄声岳
  • 2篇陈卫东
  • 1篇胡洁
  • 1篇龚炎忠
  • 1篇沈周俊
  • 1篇徐泽
  • 1篇曾剑光
  • 1篇张帆

传媒

  • 2篇浙江医学
  • 2篇现代泌尿外科...
  • 2篇宁波医学
  • 1篇浙江临床医学
  • 1篇中华泌尿外科...
  • 1篇临床医学
  • 1篇临床泌尿外科...
  • 1篇中国男科学杂...
  • 1篇浙江预防医学
  • 1篇现代实用医学
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2008
  • 4篇2007
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1998
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
经尿道前列腺汽化电切术发生直肠穿孔1例
2007年
俞洪涨周浩尚陈方徐泽
关键词:经尿道前列腺汽化电切术直肠穿孔
睾丸扭转47例诊治分析被引量:4
2007年
目的总结分析睾丸扭转的诊治经验。方法回顾性分析47例睾丸扭转患者的临床资料。结果早期误诊21例,延误就诊9例,28例坏死,25例睾丸切除。结论提高睾丸扭转危害性的认识,及时确诊、早期手术探查对提高睾丸存活率有重要意义。
徐泽周浩尚俞洪涨
关键词:睾丸扭转诊治
记忆合金网状支架治疗高危前列腺增生症
2001年
俞洪涨施敏周浩尚黄声岳陈卫东
关键词:高危前列腺增生记忆合金
经尿道前列腺汽化电切术后尿道狭窄37例分析
2007年
经尿道前列腺汽化电切术(TUVP)是在经尿道前列腺电切术(TuRP)基础上发展起来的腔内治疗良性前列腺增生(BPH)的主要方法,具有适应证广、手术时间短、出血量少、痛苦小、术后恢复快、疗效确切等优点。但其存在一定的并发症,其中尿道狭窄较为常见。我院1998年1月至2006年9月共对956例BPH患者施行TUVP术,术后37例(3.87%)发生尿道狭窄,现对其作一回顾性分析,报道如下。
徐泽周浩尚俞洪涨
关键词:经尿道前列腺汽化电切术后尿道狭窄TUVP术BPH患者
原发性胆囊癌20例临床分析
1998年
俞洪涨
关键词:胆囊癌原发性
经尿道汽化电切治疗200例前列腺增生
2003年
周浩尚俞洪涨徐泽
关键词:经尿道汽化电切术前列腺增生适应症老年人
TUVP治疗女性膀胱颈器质性梗阻16例
2004年
周浩尚徐泽俞洪涨
关键词:TUVP女性经尿道汽化电切术
膀胱炎性假瘤二例报告被引量:1
2008年
例1,女,35岁。因反复发作耻骨上隐痛伴尿频尿急3年就诊。3年前曾行输卵管结扎术。查体:耻骨上可见2cm手术瘢痕,其下有轻压痛。实验室检查:血常规正常,尿白细胞(++)。B超检查示膀胱顶部7cm×6cm占位病灶,回声不均,内部为低回声。膀胱镜检查见黏膜光滑,前壁受压,未见结石及赘生物。CT检查示耻骨后8cm×6cm肿块,与膀胱前壁关系密切。
俞洪涨胡洁周浩尚陈方徐泽
关键词:膀胱炎性假瘤输卵管结扎术膀胱前壁膀胱镜检查耻骨后手术瘢痕
记忆合金网状支架治疗前列腺增生症
2002年
俞洪涨施敏周浩尚黄声岳陈卫东
关键词:记忆合金前列腺增生症BPH
PBL联合“翻转课堂”教学法在泌尿外科临床实习带教中的应用
2022年
探索PBL联合“翻转课堂”教学模式在泌尿外科临床实习带教中,对实习生个人能力的提升效果。方法 选取2019年07月至2021年06月在温州医科大学附属慈溪医院泌尿外科参与实习的温州医科大学临床医学五年制本科生,随机分成两组,分别进行传统教学模式和PBL联合“翻转课堂”教学模式进行实习带教,分析实习生在知识掌握、实习兴趣、医患沟通、文献查找、知识运用、临床思维等能力的提升效果。结果 在PBL联合“翻转课堂”教学模式下,实习生在知识掌握程度、实习兴趣、医患沟通能力、临床思维等方面均优于传统教学模式(P<0.05),而在文献查找、知识运用上,两者无明显差异(P>0.05)。结论 相较于传统教学模式,PBL联合“翻转课堂”教学模式在泌尿外科临床实习带教中,在实习生的个人能力提高方面,取得了更好的效果,值得推广应用。
应立红俞洪涨张帆鲁听
关键词:泌尿外科实习带教PBL教学法
共2页<12>
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