刘岩芳
- 作品数：109 被引量：392H指数：11
- 供职机构：哈尔滨师范大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学艺术更多>>
- 文化产业背景下高校复合型艺术人才培养对策研究被引量：1
- 2015年
- 文化产业作为一种新兴的产业形式正在我国蓬勃发展,需要大量复合型艺术人才。复合型艺术人才是文化产业链条中最基础且最重要的一环,因此,高校复合型艺术人才培养也要依据文化产业的需求开展。文章主要从四个方面探讨了文化产业背景下高校复合型艺术人才培养优化的对策。
- 丁楠刘岩芳
- 关键词：文化产业
- 管理类专业《管理信息系统》教学影响因素研究被引量：1
- 2013年
- 影响大学管理类专业《管理信息系统》课程教学效果的因素主要来自三个方面:教师、学生、环境设备。教师方面主要包括教师的知识水平、教学态度、教学方法、教学能力等;学生方面主要是学习意愿、学习能力、学习兴趣以及对教学效果产生重要的影响;环境设备方面主要是教学环境和教学设备。这些问题是普遍存在的并直接影响着课程教学效果,必须有针对性的加以解决。
- 刘岩芳袁永久王磊
- 关键词：管理信息系统
- 基于知识管理的图书馆数字参考咨询服务研究被引量：6
- 2007年
- 对图书馆数字参考咨询服务的工作流程及知识管理过程进行了介绍,总结了数字参考咨询服务工作流程中存在的知识管理内容,进一步探讨了知识管理在图书馆数字参考咨询服务中的具体应用,寻找出知识管理与数字参考咨询服务在图书馆服务中的契合点,并从知识管理实践应用的角度构建了图书馆数字参考咨询服务的运行模型。
- 刘岩芳
- 关键词：知识管理数字参考咨询参考咨询服务图书馆
- 基于OBE理念的公共管理专业人才培养模式研究——以哈尔滨师范大学公共管理专业为例被引量：3
- 2022年
- 面对当前人才需求不断多样化复杂化的趋势,提升公共管理专业人才培养质量成为教育改革的重要任务,探寻以OBE理念为主导的人才培养模式,有助于提高高校专业建设能力和人才输出质量。通过分析哈尔滨师范大学公共管理专业人才培养现状,充分应用OBE理念构建起公管专业人才培养路径,据此进一步探讨出基于OBE理念的公管专业三大类型人才培养模式。
- 张燕李媛媛宋丽丽刘岩芳
- 关键词：公共管理
- 一种新型社会保障用带老年助听器式柜台
- 一种新型社会保障用带老年助听器式柜台，属于社保语音设备技术领域，包括柜台本体、固定支板、耳机把手、移动耳机、隔离玻璃、耳机放置槽、传音器，其特征在于：所述柜台本体上顶端表面左右边缘处固定连接有固定支板，两个所述固定支板内...
- 刘岩芳
- 文献传递
- 基于行为知识信息融合模型的高校科研团队内部知识整合流程研究被引量：3
- 2014年
- 以高校科研团队成员角色及团队内部知识整合的内涵剖析为理论基础,以基于行为知识的信息融合过程模型为基本分析框架,论述了以知识创新为导向的高校科研团队内部知识整合流程,包括知识整合过程与规则。提出知识整合流程应包括知识整合目标设定、知识资源获取、知识资源识别、知识资源筛选、知识资源配置、知识重构等阶段,并对每一阶段涉及的相关问题进行了详细论述。最后从参与约束、激励约束、保密约束、知识创新成果产权配置等方面揭示了高校科研团队内部知识整合中的行为规则。
- 赵丽梅孙艳华刘岩芳
- 关键词：高校科研团队
- 高校图书馆隐性知识转化与核心能力的关系探析被引量：8
- 2010年
- 高校图书馆隐性知识转化与其核心能力的提升具有密切的关系,本文通过对已有研究文献的分析,探讨了高校图书馆隐性知识的三个主要层次,提出了促进高校图书馆隐性知识流动与转化的三个主要媒介,即:荣誉需求、信任促进和利他驱动,论证了高校图书馆隐性知识的流动与转化对图书馆核心能力起到的重要促进作用,这种促进作用主要表现在对馆员整体素质的提高,对图书馆知识共享、知识服务水平的提高及对图书馆可持续发展的促进。
- 刘岩芳袁永久过仕明
- 关键词：隐性知识管理核心能力
- 面向知识创新的研究型大学内部知识整合影响因素实证研究被引量：4
- 2013年
- 增强内部知识整合效果对研究型大学提高知识创新能力具有十分重要的意义。为了探求研究型大学内部知识整合的主要影响因素,在对我国研究型大学科研人员进行问卷调查的基础上,运用结构方程模型和统计分析软件对收集到的296份样本数据进行了统计、分析与处理。研究结果表明:适宜的组织环境对知识整合具有积极的促进作用;不同的知识特性对知识整合的影响不同,既有正面的促进,也有负面的阻碍;知识主体的知识整合意愿、整合能力及人际网络关系对知识整合具有正向的促进作用。
- 刘岩芳袁永久
- 关键词：知识创新知识整合科研创新团队
- 我国高校教师胜任力研究现状及展望
- 2022年
- 本文运用文献计量与可视化分析方法呈现高校教师胜任力在我国的研究进展及研究脉络,以期为后续研究提供一定的参考及方向指引。研究发现,国内高校教师胜任力的研究聚焦于胜任力模型构建、思政教师及青年教师群体、胜任力结构的多重角度分析。在当前普遍开展教学评估及教学质量改革的背景下,今后的研究将更多地聚焦于“两个以”模式的应用研究;对于教师胜任力评价体系的广泛性和非静态性研究;研究对象来源的多元性及重视不同教师群体间的差异化比较等。
- 宋玉浩刘岩芳袁永久
- 关键词：高校教师胜任力
- 网络舆情治理的主体、客体和方法分析被引量：2
- 2020年
- 自媒体时代以来,网络舆情事件频频发生,对网络舆情治理的现状进行研究是很有必要的。通过对中国学术文献网络出版总库(CNKI)内主题为"网络舆情"+"治理"的数据进行定量分析与研究。运用可视化分析工具CiteSpace5.6进行计量统计及可视化分析,可以得出结论,当前中国网络舆情治理的研究热点主要是网络舆情治理的主体、客体和方法。研究结论可能为今后网络舆情治理领域的进一步研究和创新提供一定理论参考。
- 刘岩芳齐春萌
- 关键词：科学知识图谱可视化分析
