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刘智娟

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：江苏省大丰高级中学更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 1篇等式
  • 1篇数列
  • 1篇数列不等式
  • 1篇数形结合
  • 1篇数形结合思想
  • 1篇数学
  • 1篇数学解
  • 1篇数学解题
  • 1篇通法
  • 1篇通解
  • 1篇解题
  • 1篇解题能力
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇高中数学
  • 1篇不等式

机构

  • 2篇江苏省大丰高...

作者

  • 2篇刘智娟
  • 1篇朱正琴

传媒

  • 1篇数学教学通讯...
  • 1篇数学学习与研...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
数列不等式的通解通法
2009年
本文通过几个例题分析说明了数列中前n项和（或积）的不等式证明问题的常用的解决策略和处理手段．
朱正琴刘智娟
关键词：数列不等式
高中数学解题中引入数形结合思想的实践
2022年
数学思想是数学的核心和精髓.在数学课堂中,教师不仅要传授给学生知识、技能,还要挖掘知识背后的数学思想,增进学生对所学知识的理解,让学生掌握解题技巧,更好地提升解题能力.而数形结合是数学思想的重要组成部分,两者在解题中的有机结合,可以让难以解决的问题变得简单化、明朗化和清晰化.本文就高中数学解题中如何渗透数形结合思想进行探讨,沟通数、形之间的联系,为更好地提升学生的解题能力和综合素养、实现学生的全面发展提供帮助.
刘智娟
关键词：高中数学解题能力数形结合课堂教学
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