卜京琼
- 作品数：6 被引量：36H指数：2
- 供职机构：浙江农林大学外国语学院更多>>
- 发文基金：浙江省社科规划课题浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理医药卫生更多>>
- 高校党务公开的内容及运作机制研究
- 2013年
- 党的十六届四中全会在党的历史上第一次作出了"逐步推进党务公开"的重大决策。如何按照中央提出的要求,积极推进高等院校的党务公开,已成为高校党建研究和实践的重要课题。本文从高等院校党务公开的重要意义出发,分析了高校党务公开的内容,探讨了高校党务公开的运作机制,对高校党务公开的实施具有积极的指导意义。
- 盛建军缪鲁加黄萍卜京琼
- 关键词：高校党务公开
- 浅析课堂教学心理环境对大学生思想政治课教学的影响被引量：1
- 2010年
- 思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,对教育和引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观有重要意义。但随着高等教育的改革和扩招,尤其是社会经济、文化和价值观念的多元化的影响,使大学生思想政治教育面临着新的挑战,更对任课教师的知识结构、思维方式和教学方法等都提出了新的要求。课堂教学是教师、学生、教学情境三者之间相互作用的活动过程。健康和谐的课堂心理环境对提高思想政治理论课教学质量有重要意义。本文就课堂教学心理环境对思想政治理论课教学效果的影响及如何创设和谐的生态教学环境进行了分析和探讨。
- 卜京琼倪建均
- 关键词：心理环境生态教学职业倦怠
- 大学生逃课现象心理透视及对策被引量：10
- 2008年
- 课堂教学是高校教学的重要部分,也是大学生获取知识的主要途径之一。然而,目前高校学生逃课现象却非常普遍,许多大学生都有逃课的经历,甚至出现了经常不上课的"逃课族",严重影响了高校正常教学秩序与大学生专业知识的学习。尤其是大四毕业班学生出现"空巢"现象,这不仅折射出就业难与扩招热,更使得大学本科教育无奈"缩水"。因此,高校大学生逃课已成为高校教学与管理不能忽视的重要问题。本文就目前大学生逃课现象的心理原因及对策进行了探讨。
- 倪建均卜京琼
- 关键词：逃课心理透视归因分析学习倦怠
- 大学生人格的年级变异性被引量：1
- 2012年
- 目的探讨大学生人格变化与所处年级的关系。方法采用卡特尔人格问卷(16PF)对浙江农林大学健康管理专业大一至大三104名学生进行为期一学年前后测评。结果①具有统计学显著性变异的人格因子一年级有:C(t=2.079,P<0.05)、E(t=-3.606,P<0.01)、G(t=-2.456,P<0.05)、L(t=-4.86,P<0.01)、Q3(t=2.447,P<0.05)、Q4(t=-2.893,P<0.01);二年级有:E(t=-3.438,P<0.01)、I(t=3.369,P<0.01)、X3(t=-3.747,P<0.01)、Y2(t=-2.5277,P<0.05);三年级有:E((t=-2.832,P<0.01)、M(t=-3.092,P<0.01)、Q1(t=-2.361,P<0.05)、X4(t=-4.629,P<0.01)、Y2(t=-2.603,P<0.05);②不同年级相比,变异程度大的人格因子主要有C(t=-2.103,P<0.05)、I(t=2.321,P<0.05)、X1(t=2.25,P<0.05)、X3(t=-2.052,P<0.05);Q4(t=2.081,P<0.05)、X4(t=-2.322～-2.143,P<0.05)。结论大学生人格变异具有年级特点,一年级人格因子值提高的有C、Q3;降低的有E、G、L、Q4;二年级提高的有I,降低的有E、X3、Y2;三年级人格因子值降低的有E、M、Q1、X4、Y2。并且,情绪性因子变异程度较大。
- 李天佑卜京琼钱光辉
- 关键词：年级差异大学生
- 国内消费者对转基因食品的消费态度——以北京和上海为例被引量：24
- 2008年
- 转基因食品是人们所不能回避的。了解消费者对转基因食品的认知度和消费态度,对于制定转基因食品的生产、管理和销售政策十分重要。本文通过对北京和上海地区440名消费者的调查,发现国内消费者对转基因食品的认知度较高,但目前缺乏有关转基因食品的信息。对消费转基因食品的态度,接受与不接受几乎各占一半。"接受"的主要原因依次为因缺乏相关信息导致无法避免转基因食品、喜欢尝试新食品和一些知名公司销售的转基因食品;"不接受"的主要原因依次为转基因食品可能威胁健康、不知道消费转基因食品会产生怎样的后果、有关信息说转基因食品是不安全的、对转基因食品知之甚少和转基因食品是人造的。研究还发现不同学历的消费者接受和不接受转基因食品的原因存在许多差异。本文在此基础上提出未来转基因食品的研究方向。
- 胡焱俞益武卜京琼李天佑
- 关键词：转基因食品认知度
- 普通高校教师运动休闲的现状及其影响因素
- 2009年
- 休闲活动已经戍为人类生活的重要组成部分，越来越成为决定人生幸福的核心因素。高校教师作为知识的引导者，身体状况好坏直接影响高校的办学质量、高教事业快速和可持续发展。休闲活动的功能和目的恰恰起到了重要作用。本文对高校教师的休闲活动现状进行总述归纳研究，目的在于了解和掌握我国高校教师的体育活动现状，分析其影响因素，为有关部门和高校领导寻找教师休闲活动相厘的对策，提供参考。
- 崔会平卜京琼
- 关键词：高校教师运动休闲影响因素
