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卢荷

作品数:25 被引量:60H指数:5
供职机构:柳州职业技术学院更多>>
发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西教师教育立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学文学经济管理更多>>

文献类型

  • 25篇中文期刊文章

领域

  • 24篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇文学

主题

  • 17篇教师
  • 8篇教师培训
  • 6篇院校
  • 6篇师资
  • 5篇职业院校
  • 3篇职教
  • 3篇职教师资
  • 3篇职业教师
  • 3篇师资培训
  • 3篇双师
  • 3篇双师型
  • 3篇校企
  • 3篇骨干教师
  • 2篇学科
  • 2篇有效性
  • 2篇职教师资培养
  • 2篇师资培养
  • 2篇教育
  • 2篇班主
  • 2篇班主任

机构

  • 25篇柳州职业技术...

作者

  • 25篇卢荷
  • 2篇谢贤智

传媒

  • 5篇广西教育
  • 3篇柳州职业技术...
  • 2篇教育与职业
  • 2篇成人教育
  • 2篇继续教育研究
  • 2篇南宁职业技术...
  • 2篇边疆经济与文...
  • 1篇吉林省经济管...
  • 1篇中国农村教育
  • 1篇高教论坛
  • 1篇湖北经济学院...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇广西职业技术...
  • 1篇广西科技师范...

年份

  • 1篇2018
  • 4篇2017
  • 4篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 4篇2009
  • 4篇2008
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
职业院校教师培训保障体系的构建被引量:1
2017年
社会发展对职业院校教师的综合能力提出了更高要求。要提高教师的综合能力,建构具有针对性的教师培训体系意义重大。需从理念升级、政策法规优化落实、体系建设、培训经费优化管理以及奖励机制之健全等方面入手,构建一整套较为完善的教师培训保障体系,以期整体提升职业院校教师培训保障体系的实际效果。
卢荷
关键词:职业院校教师培训
学科骨干教师培训模式研究被引量:1
2014年
为增强学科骨干教师培养的实效性,提高不同层次的教师素质,提出理论引领、名师展示、集体备课、实战演练、培训反思五环节环环相扣的培训模式,并进行相应的经验总结。
卢荷
加强师资培训 促进少数民族教育发展被引量:1
2008年
师资的质量和素质决定着国民教育水平和质量.决定着教育改革和发展的成功与否。党的十六届六中全会提出了构建社会主义和谐社会的目标和任务,这就更需要教育行政部门把少数民族教育列为优先发展、重点支持的工作。本文试析少数民族教育存在的问题,探寻突出少数民族特色,切实提高少数民族教师素质的培训之路。
卢荷
关键词:少数民族教育师资培训教育发展构建社会主义和谐社会六届六中全会教育行政部门
提高中小学教师培训实效性的探索与思考被引量:10
2009年
针对当前中小学教师培训缺乏实效性的问题,提出了以科研带动教师积极性;以订单式课程设置满足培训内容针对性;以参与式教学提高培训实效性;建立服务平台式的管理机制;设定明确的效益评估标准的教师培训新模式。
卢荷
关键词:教师培训模式实效性
信息化背景下职业院校教师培训课程的改革与创新被引量:1
2017年
当前,部分职业院校教师培训工作尚未能将信息化技术很好地融入培训课程,这严重影响了职业院校教师培训质量。鉴于此,文章针对信息化背景下职业院校教师培训课程中存在的问题,提出了改革与创新职业院校教师培训课程的对策与建议。
卢荷
关键词:教师培训职业院校信息化技术
基于先进制造模拟工厂的双师型职师培训探究被引量:5
2014年
在分析当前职业教育师资培训存在主要问题的基础上,提出以先进制造模拟工厂为平台,让教师在模拟和展现最贴近生产现场的情景下进行体验式培训教学,并在培训过程中提升自己的实践工作能力。这将是解决职师培训与企业生产相脱节的重要途径之一。
卢荷
西部农村中小学师资培训问题研究
2009年
一、西部农村中小学师资队伍现状及师资培训工作存在的问题 1.西部农村地区中小学师资队伍的基本情况 “十五”以来,西部农村地区中小学的师资队伍素质有所提高,但从目前来看,西部农村师资队伍难以适应西部义务教育的改革和发展的需要。一是教师队伍结构不合理。在调查中,我们发现广西某县根据2002年广西教职工编制标准实施文件精神核编后,小学教师严重超编,初中空编较多,高中教师奇缺。由于编制所限,
卢荷
关键词:西部农村地区中小学师资师资队伍素质教职工编制教师队伍结构
参与式教师培训的问题及对策研究被引量:1
2008年
参与式培训是近几年教师培训大力提倡的方法,但许多培训者在实施过程中效果并不理想,本文概括了影响参与式培训效果的因素并提出改进建议。
卢荷
关键词:参与式教师培训有效性
搭建平台式中小学骨干教师培训的实践与思考被引量:10
2009年
针对当前中小学教师培训缺乏实效性的问题,提出了搭建平台式中小学骨干教师培训,本培训以搭建平台,创新培训模式为突破口;从教师发展的内需出发为动力;以改革培训监控机制为关键;以创建培训机制为保障。
卢荷谢贤智
关键词:平台式骨干教师
团体对团体的培训:职业教师新型培训模式
2015年
分析教学团队培训的现状及弊端,提出以整个专业教学团队为培训对象的职业教师培训模式将是职业教师继续教育体系研究新方向,并对团队对团的培训模式进行探索。
卢荷
共3页<123>
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