吕婷
- 作品数：2 被引量：4H指数：1
- 供职机构：华中师范大学生命科学学院更多>>
- 相关领域：生物学文化科学更多>>
- 在生物教学中培育科学素养和人文精神的初步探索被引量：4
- 2013年
- 科学素养的提高和人文精神的培养是本科教育阶段的重要目标。结合本校教师教育的特点,通过调查分析,以专业核心课程"人体及动物生理学"和素质课"诺贝尔生理学或医学奖史话"为平台,我们在本科生物学教学中,对科学素养和人文精神培育进行了初步的探索和应用。通过对科学史特别是对科学核心概念形成和发展的了解和认识,有助于引导学生建立正确的科学观和价值观。此外,我们还以"国培计划"和视频公开课为平台,传播科学精神和人文精神,服务社会。
- 张铭吕婷崔鑫琳林佩珊李玲张萌萌
- 关键词：生理学人文精神本科教学
- 大学生科学精神的问卷调查——以华中师范大学学生对生物学问题的看法为例
- 2015年
- 科学精神是科学研究的精髓。科学精神可分为探索、求真、求实的理性精神;批判、挑战、创新的进取精神;自由、合作、献身的人文精神三个方面。本文从生物学角度对华中师范大学在校大学生的科学精神进行了问卷调查,比较了生物专业与非生物专业之间的异同,以探讨如何在当前教学中培养学生的科学精神。
- 张铭胡瑜涵吕婷阿依姆妮萨周秋
- 关键词：生物学问卷调查
