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吴建邦

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：伊犁师范学院文理系更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教文学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇知行
  • 1篇知行合一
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇实习前
  • 1篇收放自如
  • 1篇自如
  • 1篇文教
  • 1篇教学
  • 1篇教学能力

机构

  • 1篇伊犁师范学院

作者

  • 1篇吴建邦
  • 1篇宋彩凤

传媒

  • 1篇和田师范专科...

年份

  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
收放自如,知行合一——抓住师范生实习前的心理契机进行语文教学能力指导
2009年
师范生教学能力与实习效果紧密相关,在实习前的指导中,教师应从"不启不发"的心理策略出发紧紧抓住学生放-收-放之间的解惑和求新的心理契机、行-知-行之间由学生到教师的角色转换以及学习了理论知识后渴求运用的心理契机,提高指导的效率,从而提高实习生执教能力。
宋彩凤吴建邦
关键词：师范生实习前教学能力
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