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周丽珍

作品数:9 被引量:93H指数:5
供职机构:韶关学院医学院更多>>
发文基金:广东省医学科学技术研究基金广东省卫生厅资助课题韶关市医药卫生科研计划项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇肠癌
  • 3篇大肠
  • 3篇大肠癌
  • 2篇多态
  • 2篇多态性
  • 2篇基因
  • 2篇基因多态性
  • 2篇教学
  • 2篇NAT2基因...
  • 1篇单纯性
  • 1篇单纯性肥胖
  • 1篇学龄
  • 1篇学龄前
  • 1篇学龄前儿童
  • 1篇学龄前期
  • 1篇学龄前期儿童
  • 1篇血压
  • 1篇循证
  • 1篇循证医学
  • 1篇循证医学教学

机构

  • 8篇韶关学院
  • 3篇粤北人民医院

作者

  • 8篇周丽珍
  • 7篇张桂娣
  • 5篇郜文秀
  • 3篇戴朝福
  • 3篇黄文波
  • 3篇吴贵玲
  • 3篇古小玲
  • 2篇黄燕
  • 1篇薛少萍
  • 1篇陈秀琴
  • 1篇黄小媛
  • 1篇张伟英
  • 1篇李景田
  • 1篇练标
  • 1篇李俊波
  • 1篇李科宏

传媒

  • 1篇中国健康教育
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇中国妇幼保健
  • 1篇中华护理杂志
  • 1篇广东医学
  • 1篇中国公共卫生
  • 1篇韶关学院学报
  • 1篇中国热带医学

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2008
  • 1篇2006
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
PBL教学模式对临床本科生自主学习能力的影响被引量:4
2016年
为研究临床流行病学教学中采用PBL教学模式对临床本科生自主学习能力的影响,采用自编的《大学生临床流行病学自主学习能力调查问卷》,对11级临床本科生和10级临床本科生实施PBL和LBL教学模式前后的自主学习能力进行了调查.用SPSS 11.5对问卷的结果进行了t检验和χ2检验.结果显示:PBL教学模式使实验班(11级临床本科生)大学生自主学习能力的平均得分在实验后明显高于实验前(P<0.01),而LBL教学模式使对照班(10级临床本科生)大学生自主学习能力的平均得分在实验前后无明显变化(P>0.05).临床流行病学教学中实施PBL教学模式对提高临床本科生自主学习能力有着显著的影响.
郜文秀张桂娣周丽珍练标李科宏李俊波林月保赖嘉豪
关键词:PBL教学模式自主学习能力
环境暴露和NAT2基因多态性与大肠癌的交互作用被引量:4
2014年
目的探讨N-乙酰基转移酶2(NAT2)3个tag SNPs位点基因多态性和环境因素的交互作用与大肠癌的关系。方法采用以医院为基础的1∶2配比的病例对照研究方法,运用多重聚合酶链反应(PCR)和连接酶检测(LDR)的方法对104例大肠癌患者(大肠癌组)和208例在性别、年龄、民族和居住地同病例组相匹配的同期入院的非肿瘤患者(对照组)NAT2基因上的3个tag SNPs位点进行基因型分析。以条件logistic回归模型分析比较各基因型在两组中分布频率的差异,以及基因多态性和环境因素的交互作用。结果 rs1799929和rs1799930位点3种基因型在大肠癌组和对照组中的分布差异有统计学意义(P〈0.05);与携带其野生纯合子基因型者比较,携带rs1799929 CT或TT基因型者患大肠癌风险无显著增加(P〉0.05),携带rs1799930 AA基因型个体罹患大肠癌风险是GG基因型的1.088倍(95%CI:0.463-2.553),但差异无统计学意义,携带至少一个rs1799930位点A等位基因的个体罹患大肠癌的风险是GG基因型的2.059倍(95%CI:1.259-3.366),且差异有统计学意义(P〈0.05)。交互作用分析结果表明rs1799929位点多态性与rs1799931位点多态性、rs1799930位点多态性与肠道慢性疾病、常食用新鲜蔬菜和膳食类型之间在大肠癌发生中存在交互作用,交互作用的OR值分别为1.163、1.455、0.629、0.859。结论 NAT2基因rs1799930A等位基因可能是韶关地区人群大肠癌的危险等位基因,NAT2基因多态性之间及与肠道慢性疾病之间在大肠癌发生中存在交互作用,能增加罹患大肠癌的风险;相反,NAT2基因多态性与常食用新鲜蔬菜、膳食类型之间在大肠癌发生中存在交互作用,能降低罹患大肠癌的风险。
郜文秀古小玲骆菊英吴贵玲张桂娣黄燕张建霞黄文波周丽珍
关键词:大肠癌基因多态性
NAT2基因多态性与大肠癌遗传易感性关系被引量:3
2015年
目的探讨N-乙酰基转移酶2(NAT2)基因多态性与大肠癌遗传易感性关系。方法运用以医院为基础的1:2配比病例对照研究和采用多重聚合酶链反应-连接酶检测(PCR-LDR)方法,对104例大肠癌病例和208例非大肠癌对照组人群NAT2基因上的3个tag SNPs位点进行基因型检测。结果各位点在对照组中的基因型分布均符合Hardy-Weinberg平衡;rs1799931位点在病例和对照组中的基因型和等位基因频数分布差异均无统计学意义(均P〉0.05);病例组中rs1799929的T等位基因和rs1799930的A等位基因频率明显高于对照组,携带rs1799929的T等位基因和rs1799930的A等位基因是大肠癌发生的危险因素(OR=2.069、1.431,P〈0.01);NAT2慢速基因型在病例组的频率为43.3%(45例),对照组为26.0%(54例),差异有统计学意义(χ2=9.381,P〈0.01);携带NAT2慢速基因型的个体患大肠癌的风险是携带快速基因型个体的1.667倍(95%CI=1.213~2.291)。结论 NAT2基因多态性与大肠癌的易感性有关,携带慢速基因型的人群患大肠癌的风险增加。
郜文秀古小玲骆菊英吴贵玲张桂娣张建霞黄文波周丽珍
关键词:大肠癌基因多态性
吸烟等相关因素与大肠癌的流行病学研究被引量:14
2017年
目的探讨大肠癌的危险因素及吸烟量、吸烟年数与大肠癌发病风险的关系。方法采用以医院为基础的1∶2配比的病例对照研究方法,选取104例大肠癌患者为病例组和208例在性别、年龄、民族和居住地同病例组相匹配的同期入院的非癌症、非下消化道疾病的其他疾病患者为对照组进行问卷调查。采用χ2检验、秩和检验和条件logistic回归模型进行统计分析。结果经χ~2检验和秩和检验,显示受教育程度、运动情况、吸烟、膳食类型、常食用新鲜蔬菜、肿瘤病史、肠道慢性疾病和性格类型等方面在两组间差异均有统计学意义(P<0.05);经多因素条件logistic回归分析,显示受教育程度、吸烟、膳食类型和肿瘤病史四个因素均为大肠癌的独立危险因素(OR分别为1.372、1.758、2.506、2.970);另外,病例组和对照组在每日平均吸烟量和吸烟年数之间存在明显统计学差异(P<0.01),病例组平均每日吸烟量要高于对照组,并且随着吸烟年数的增加大肠癌的患病率呈明显增高趋势。结论文化程度低、吸烟、油腻的膳食和存在肿瘤病史能增加罹患大肠癌的风险;加强禁止吸烟的宣传,每日平均吸烟量越高且吸烟年数越长会大大加重大肠癌的发病风险。
郜文秀古小玲骆菊英吴贵玲张桂娣黄燕张建霞黄文波周丽珍
关键词:大肠癌吸烟量病例对照研究
广东省医院麻醉科护士人力资源现状的调查被引量:21
2008年
目的了解广东省医院麻醉科护士的配备、培训、学历及职称等情况,为卫生管理部门规范和加强医院麻醉科建设提供依据。方法采用调查表以分层随机抽样方式对117所医院进行了调查分析。结果麻醉科机构设置欠合理;护士人手短缺明显;护士队伍比较年轻,专业可持续发展力量不足;护士的培训工作有待加强,院内培训是提高护士专业素质的重要途径。结论广东省医院麻醉科护理人员的数量和素质均不能完全适应麻醉学科的发展和临床实践的需求。
陈秀琴张伟英李景田周丽珍
关键词:护士问卷调查
广东省韶关市两社区居民高血压知信行调查分析被引量:6
2006年
目的了解韶关市社区居民对高血压相关知识的知晓情况和不良行为及生活方式发生率,为制定社区居民高血压防治对策提供依据。方法抽取本市两个社区,从35岁及以上人群中筛检出高血压患者及高危人群共690人进行访谈式问卷调查。结果社区居民高血压相关知识知晓率均在70%以下,高血压患者与高危人群相关知识、态度、行为比较,除了自己的血压水平知晓率、经常测量血压率、总吸烟率、总饮酒率、成功戒酒率、有规律运动率两组存在显著性差异外,其他均无统计学意义。结论社区人群的高血压相关知识知晓率较低,相关知信行高血压患者高于高危人群。
周丽珍张桂娣戴朝福
关键词:高血压知识健康教育
学龄前期儿童超重、肥胖的相关因素分析被引量:5
2008年
目的:探讨学龄前儿童超重、肥胖的原因,制订有效的防治措施。方法:将韶关市区幼儿园中3-5岁超重儿童60例,肥胖儿童30例作为观察组,同时随机抽取同年龄正常体重儿童66例作为对照组。从婴儿喂养方式、儿童饮食习惯、行为习惯、性格特点、父母体型、父母知识水平6方面列出了18个相关因素,制成问卷调查表,进行问卷调查。用SPSS13.0数据库建立数据文件。对相关因素采用单因素和多因素非条件Logistic回归分析。结果:每天看电视的时间,经常吃零食等10个因素具有统计学意义。结论:防治学龄前儿童肥胖症应强调母乳喂养;从小养成良好的生活习惯、进食习惯、参加各种体力活动和劳动的习惯。并通过社会各种组织和媒介在人群中开展普遍的社会宣教活动,使人们对儿童肥胖症有正确认识,减少儿童肥胖症的发生。
薛少萍戴朝福黄小媛张桂娣周丽珍
关键词:超重单纯性肥胖学龄前儿童LOGISTIC回归
临床医学生循证医学教学改革的探索性研究被引量:6
2012年
目的在临床本科教学中探讨循证医学的开课时间及不同教学方法的应用效果。方法在2006级本科班和2008级本科班中,分别采用以问题为主的小组讨论(PBL)教学法和传统讲授的教学法,通过问卷调查和考试成绩相结合的形式评价教学效果。结果 52.68%的学生建议在实习前一学期开展循证医学课程较好;2006级和2008级临床本科班学生期末考试成绩无显著性差异,但在对教学内容的兴趣、对知识的掌握程度和查阅文献能力方面有显著性差异。结论在临床实习前一学期开展循证医学,并且在传统教学的基础上辅以PBL教学法,能更好地促进临床医学生正确认识和学习循证医学课程。
郜文秀张桂娣戴朝福周丽珍
关键词:临床医学生循证医学开课时间教学方法
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