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周满生

作品数:16 被引量:30H指数:3
供职机构:国家教育发展研究中心更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 4篇会议论文

领域

  • 14篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 13篇教育
  • 3篇育发
  • 3篇教育发展
  • 2篇政府
  • 2篇中国教育
  • 2篇教育发展战略
  • 2篇教育服务
  • 2篇教育国际
  • 2篇教育国际化
  • 2篇教育体系
  • 2篇基础教育
  • 2篇宏观教育
  • 2篇高等教育
  • 2篇WTO
  • 1篇大学毕业
  • 1篇大学毕业生
  • 1篇大学生
  • 1篇信息技术
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育

机构

  • 15篇国家教育发展...
  • 1篇北京大学
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇北京第二外国...
  • 1篇北京教育科学...

作者

  • 15篇周满生
  • 1篇张力
  • 1篇洪成文
  • 1篇范文曜
  • 1篇郑承军
  • 1篇朱红
  • 1篇韩民
  • 1篇吴晓川
  • 1篇汪明
  • 1篇孙文正

传媒

  • 3篇中国教育政策...
  • 2篇教育与教学研...
  • 1篇教育研究
  • 1篇中国远程教育
  • 1篇中国党政干部...
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇企业家信息
  • 1篇中国教育科学...
  • 1篇2006年中...
  • 1篇北京市残疾人...
  • 1篇中外教育交流...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 3篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2001
  • 1篇1996
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基础教育国际化的若干思考
从20世纪90年代末以来,我国义务教育阶段学生出国留学人数显著增加,尤其近几年来,参加“洋高考”的内地学生大幅度增长,小留学生出国的主要目的在于获取“洋文凭”。高中毕业生出国留学现实动因各不相同,主要有:规避国内激烈的高...
周满生
关键词:基础教育资源管理
文献传递
中国与联合国教育减贫合作40年引发的思考
2022年
中国与联合国在教育发展领域的合作始自20世纪80年代初。中国与联合国教科文组织合作开展了“在初等教育中提高小学生成就水平的联合革新计划”;中国与联合国儿童基金会合作开展了“爱生学校”和“早期儿童养育与发展”项目。中国取得减贫成就的原因是多方面的。联合国组织与我国的教育减贫合作项目推动了我国贫困地区公共教育的发展,提高了贫困人口特别是3—15岁儿童的素质和发展能力,推动了中国义务教育从2000年的基本普及到2010年的全面普及,降低了贫困代际传递概率。中国为全球的教育减贫提供了中国经验,成为推动全民教育发展的成功案例,特别是为“一带一路”沿线国家教育减贫贡献了中国力量。
周满生
关键词:联合国全民教育
信息技术在教学和学习中的应用——第三次APEC教育部长会议带来的信息和引发的思考被引量:2
2004年
周满生
关键词:信息技术APEC教师专业化课程整合
中国区域教育发展差异与政府宏观教育政策调整
中国是一个发展中的大国,幅员辽阔,各地区资源条件、生产力发展水平、社会进步状况、文化传统等方面都存在很大差异,特别是经济社会发展呈典型的二元结构,发达地区和欠发达地区、城市和农村之间经济和社会发展水平的差异往往相差几个经...
周满生
文献传递
推进教育现代化被引量:6
2020年
中国教育发展战略学会2019年年会在成都召开。此次大会以教育现代化与教育发展战略研究为主题,以学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和党的十九届四中全会精神为指导,围绕党中央国务院2019年颁布的《中国教育现代化2035》提出的战略目标和任务,聚焦我国教育发展战略重大问题,进行了深入研讨。来自全国各地的会员及高校和教育研究机构的代表、学者300多人参加了会议。此次会议由中国教育发展战略学会与成都大学联合主办。会议由一个主论坛和四个平行分论坛组成,本刊编辑部特此记录整理论坛专家的主题报告,本期按照发言先后顺序刊发"教育现代化与教育国际化""教育现代化与终身教育"分论坛专家的部分主题报告,以飨学界同仁和广大读者。
洪成文郑承军周满生宋亦芳朱红刁元园米淑兰吴晓川
关键词:教育发展战略教育研究机构中国教育现代化教育国际化四中全会精神
教育创新型人才培养的国际比较研究
2009年
此项研究的根本目的是为了研究如何加强我国人才培养的竞争力,研究培养21世纪人才所需具备的核心素质,为培养自己的创新型人才提供政策建议。本文从国际比较的视角,首先分析21世纪人才所必须具备的核心素质是什么,进而阐述发达国家在培养学生的创造力以及创新型人才的基本做法与经验,从而得出启示与借鉴,为我国决策提供咨询参考。
周满生
关键词:创新型
加拿大魁北克学生资助制度述评被引量:4
1996年
加拿大魁北克学生资助制度述评周满生根据中国政府和魁北克教育部有关学者互访协定,笔者于1996年5月至7月到加拿大魁北克考察了该省的学生资助制度。魁北克是加拿大10个省和两个领地中面积最大和人口最多的一个省,目前有居民700余万人,占加拿大总人口的1/...
周满生
关键词:大学生高等教育
数据调查:跨国公司需要怎样的高校毕业生
2017年
探讨大学和跨国公司在培养人才方面是什么样的关系,跨国公司究竟需要大学毕业生具备怎样的能力和技能,我国高校与跨国公司应该在哪些方面加强合作促进人才的培养等问题就显得至关重要。
周满生
关键词:高校毕业生跨国公司大学毕业生
中国高等教育的改革与发展被引量:1
2012年
自1978年恢复高考以来,我国高等教育事业获得长足发展,改革取得令人瞩目的成绩,初步形成了适应国民经济建设和社会发展需要的多种层次、多种形式、学科门类基本齐全的社会主义高等教育体系,为社会主义现代化建设培养了大批高级专门人才,在国家经济建设、科技进步和社会发展中发挥了重要作用。然而,由于改革开放前数十年间长期奉行单一教育价值取向和采用封闭的教育模式,我国高等教育模式中僵硬的管理体制、与现实脱节的教学内容、人才培养定位不明确等积弊长期存在并一直影响着高等教育的进一步改革前进。随着我国经济社会发展和经济转型对人才提出的新的需求,从深层次上对我国高等教育进行改革已迫在眉睫。因此,本刊特组织了这期热点聚焦,希望深化我国高等教育改革问题的探讨。
周满生
关键词:中国高等教育社会主义现代化建设高级专门人才高等教育模式高等教育事业
中国区域教育发展差异与政府宏观教育政策调整
中国是一个发展中的大国,幅员辽阔,各地区资源条件、生产力发展水平、社会进步状况、文化传统等方面都存在很大差异,特别是经济社会发展呈典型的二元结构,发达地区和欠发达地区、城市和农村之间经济和社会发展水平的差异往往相差几个经...
周满生
关键词:区域教育
文献传递
共2页<12>
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