2025年4月16日
星期三
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姜增生
作品数:
5
被引量:8
H指数:2
供职机构:
辽东学院韩朝经济与文化学院
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相关领域:
文化科学
哲学宗教
医药卫生
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合作作者
郭庆科
辽宁师范大学教育学院
王颖
青岛农业大学图书馆
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机构
5篇
辽东学院
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辽宁师范大学
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青岛农业大学
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山东师范大学
作者
5篇
姜增生
2篇
郭庆科
1篇
王颖
传媒
2篇
商情
1篇
教育科学
1篇
辽东学院学报...
1篇
辽东学院学报...
年份
1篇
2013
2篇
2010
1篇
2009
1篇
2004
共
5
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被引量排序
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情绪与社会能力测评与培养的重要意义
被引量:4
2009年
情绪智力理论的问题是将情感性的非认知能力称为智力,而这些能力实际是情感适应机能或自我调节机能,应正确定义为情绪能力。本研究建构了情绪能力的九因子模型。测量结果证实了这一模型的有效性,所编制的情绪能力量表有较好的信度和效度。同时发现情绪能力是学业成绩的一个重要影响因素。研究结果肯定的情绪能力的科学地位,而且对目前存在的偏重认知能力轻视情绪与社会能力的错误认识提供了很好的反驳证据。情绪与社会能力不仅影响学习成绩,而且是适应社会和事业成功的重要条件。
郭庆科
姜增生
关键词:
情绪智力
情绪能力
大学生诚信缺失状况分析
2010年
大学生在学习、生活、择业、情感等方面出现了许多诚信问题,大学生诚信危机也日益成为人们关注的“焦点”。正是在这种背景下,大学生的诚信教育显得尤为突出和重要。如果说诚信教育是一项提高全民族素质的综合性工程,那么大学生的诚信教育则是整个工程中的一项基础性工程。
姜增生
关键词:
大学生
诚信
农业院校大学生职业兴趣与心理健康的关系——以青岛农业大学为例
被引量:1
2013年
为探讨职业兴趣与心理健康的关系,对1006名农业院校大学生测试了霍兰德职业兴趣问卷和SCL-90量表。结果发现职业兴趣类型与SCL-90量表存在低度但却显著的相关;I型和A型的SCL-90得分显著高于其他职业兴趣类型,E型的SCL-90得分显著低于其他职业兴趣类型;对专业满意度高的大学生SCL-90得分最低。结论是对不同职业兴趣类型的学生要采取不同的教育措施,招生时要考虑学生的职业兴趣,同时加强专业素养教育。
郭庆科
王颖
姜增生
关键词:
专业满意度
心理健康
对高校贫困生思想教育工作的思考与启示
被引量:2
2004年
高校贫困生问题日益突出,国家、社会、学校在物质方面给予贫困生极大的帮助和爱护,但在思想教育方面还存在着盲点。本文分析了贫困生的思想状况及特点,从五个方面提出了对贫困生思想扶贫的工作思考问题。
姜增生
关键词:
贫困生
思想教育工作
高校信息德育的特点分析
被引量:1
2010年
信息化时代高校德育面临新挑战,高校德育信息化是一个不可避免的发展过程,在这一发展过程中,我们首先要准确把握这一过程的基本特点,积极推进高校德育的信息化过程。
姜增生
关键词:
高校
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