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孙晓霞

作品数:6 被引量:2H指数:1
供职机构:绥化师范专科学校更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...

主题

  • 1篇信息活动
  • 1篇信息有效性
  • 1篇应用程序
  • 1篇院校
  • 1篇知识
  • 1篇知识更新
  • 1篇职业院校
  • 1篇身教
  • 1篇听课
  • 1篇听课方法
  • 1篇听课效率
  • 1篇通才
  • 1篇通才教育
  • 1篇终身
  • 1篇终身教育
  • 1篇专业课
  • 1篇网络
  • 1篇网络环境
  • 1篇教学效果
  • 1篇教育

机构

  • 6篇绥化师范专科...
  • 1篇齐齐哈尔市教...

作者

  • 6篇孙晓霞

传媒

  • 4篇教育探索
  • 1篇哈尔滨师范大...
  • 1篇交通职业教育

年份

  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2001
  • 1篇1998
  • 1篇1997
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
运用计算机教学技术 提高学生的学习兴趣被引量:1
2001年
孙晓霞岳红霞
关键词:教学目标教学设计教学效果
Visual FoxPro应用程序在网络环境下的数据锁定
2003年
论述用于数据锁定的PLOCK( )函数和SETREOROCESS命令的使用方法 ,为使用VisualFoxPro开发网络环境下的应用程序提供参考 .
孙晓霞
关键词:VISUALFOXPRO应用程序网络SET
学生如何提高听课效率
1997年
课堂教学是整个教学过程的中心环节,听课显然也是学生学习的中心环节,因此,指导学生掌握有效的听课方法、提高听课效率,有着十分重要的作用。 一、充分做好课前准备 (一)做好知识上的准备——课前预习 知识上的准备主要是新课涉及到的有关书籍。知识的复杂准备与新知识的预习准备,对新知识的预习应主要抓住的难点,明确听课重点,是一种重要准备。 孔子曰:“温故而知新”。上课要接受新知识但也要温习旧知识。预习的过程,是一种旧知识的温习过程、准备过程,也是由旧知识向新知识过渡的过程,即温旧纳新的过程。学习某种新知识,要运用哪些旧知识,联系哪些旧知识,哪些要做到重点准备,都要做到心中有数。只有这样,才能在听课中把新知识纳入旧知识体系之中,形成崭新的知识结构。
赵留山孙晓霞
关键词:信息活动听课方法信息有效性课堂笔记听课效率教师讲授
专业课CAI课件开发与研究
2004年
孙晓霞
关键词:专业课CAI课件开发《操作系统原理》计算机专业课件脚本
高师专业课考试方法改革初探被引量:1
2004年
改革高师专业课考试方法,是深化素质教育的举措,有利于激励和促进学生主动学习、发展个性与保持对生活的自信。灵活多样的考核模式,可以培养学生的学习兴趣,树立以人为本的评价观念,发挥考试的激励功能。为了提高学生教学参与意识,提高学生自主学习兴趣,可以让学生加入到试卷的标准设置和评价中。
孙晓霞
关键词:考试方法
高科技的应用及其对教育改革的影响
1998年
高科技的应用及其对教育改革的影响孙晓霞高科技的发展,必然会改变原有的教学方式,应该有与之相适应的教师队伍。只有提高教师的水平和素质,加强他们知识更新的速度,才能更好地完成他们教书育人的使命。-、进行全民素质教育,加大中学教学中的技术含量高科技人才的培...
孙晓霞
关键词:教育改革职业院校毕业生终身教育通才教育知识更新
共1页<1>
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