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孟殷
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1
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供职机构:
南京师范大学教师教育学院
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相关领域:
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合作作者
姚锦祥
南京师范大学教师教育学院
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姚锦祥
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孟殷
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中学历史教学...
年份
1篇
2011
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基于专题整合的主题复习教学策略——古代中国和古希腊罗马的制度文明
2011年
高中历史新课程实施以来,有两大问题始终困扰着实验区的老师,一是怎样体现中外关联的体系特点,二是如何弥合专题体例的内容不连贯的裂痕。我们认为,前一个问题可以通过中外联系与比较的方法,以探寻不同地域历史发展的共同规律和特殊经验;后一个问题可以通过整合和归并的方法,
孟殷
姚锦祥
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古希腊罗马
制度文明
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