崔俊明
- 作品数：6 被引量：10H指数：2
- 供职机构：北方机电工业学校更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理金属学及工艺更多>>
- 职业学校学生职业迁移能力的培养被引量：1
- 2009年
- 加强职业学校学生职业迁移能力就是要培养学生的竞争意识;培养学生的开放意识;培养学生的复合技能;培养学生的自主创业意识;培养学生不断学习,勇于创新、自主创业的精神。
- 崔俊明高庆柱
- 中等职业学校数控技术应用专业建设之我见被引量：3
- 2010年
- 数控技术应用专业,自20世纪90年代中期在我国中等职业学校开设以来,迅速发展。尤其是2003年教育部等六部门把数控技术应用人才确定为技能紧缺性人才以来。
- 崔俊明冀文
- 关键词：数控技术应用数控专业数控实训基地数控设备数控加工工艺加工中心
- 强化教材中例题的教学功能 培养学生的思维能力
- 2002年
- 思维能力与解题过程有着密切关系.虽然思维并非总等同于解题过程,但是思维的形成最有效的办法是通过解题来实现.在解题过程中,不仅帮助学生理解、掌握和巩固所学知识,而且能帮助学生形成创造性的思维能力.因此,在数学教学中,教师要充分挖掘教材中例题的作用,发挥其教学功能,启发、培养学生的思维能力.下面拟就中专工科数学(高等教育出版社)第一册复数内容317页例9,谈一下具体作法.
- 崔俊明
- 关键词：中专教育数学教学例题教学功能思维能力抽象概括能力
- 谈中等职业教育专业教材内容的筛选
- 2009年
- 中等职业教育专业教材内容的筛选要适应专业能力培养目标,坚持"以服务为宗旨,以就业为导向"的办学方针,坚持"适用为先,够用为度"的原则,注意引入新技术、新工艺、新材料、新方法和新观念,以培养学生的创新意识与创新能力。
- 崔俊明冀文
- 关键词：中等职业教育教材内容专业教材
- 中等职业教育数控技术应用专业教材开发实践研究
- 本文运用职业教育教材设计编写的理论方法，对中等职业教育数控技术应用专业教材开发进行了研究。本文发现目前我国中等职业教育数控技术应用专业教材开发存在三个主要问题：一是中等职业教育数控技术应用专业教材体系建立仍然沿袭学科教育...
- 崔俊明
- 关键词：中等职业教育数控技术专业教材就业导向教学指导思想
- 文献传递
