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张丽

作品数:17 被引量:34H指数:3
供职机构:吉林医药学院更多>>
发文基金:吉林省教育厅科研项目吉林省卫生厅科研基金吉林省科技厅科研基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 7篇医药卫生
  • 5篇文化科学
  • 2篇生物学

主题

  • 6篇教学
  • 5篇细胞
  • 3篇实验教学
  • 2篇蛋白
  • 2篇荧光
  • 2篇荧光蛋白
  • 2篇源性
  • 2篇生物技术
  • 2篇生物学
  • 2篇子通道
  • 2篇离子通道
  • 2篇经血
  • 2篇间充质
  • 2篇间充质干细胞
  • 2篇教学改革
  • 2篇教学模式
  • 2篇钙激活
  • 2篇干细胞
  • 2篇充质干细胞
  • 1篇碘化

机构

  • 15篇吉林医药学院
  • 1篇吉林医药学院...
  • 1篇吉林市人民医...

作者

  • 15篇张丽
  • 6篇郝峰
  • 5篇李艳
  • 5篇郭素红
  • 3篇许会静
  • 3篇刘磊
  • 3篇孙可歆
  • 3篇朱洁
  • 3篇王皓
  • 3篇郑锴
  • 3篇姜勇
  • 2篇方芳
  • 2篇王会岩
  • 2篇侯毅鞠
  • 2篇张磊
  • 2篇李正祎
  • 2篇王静静
  • 1篇鞠晓红
  • 1篇朱鹤云
  • 1篇藏雨轩

传媒

  • 3篇吉林医药学院...
  • 1篇黑龙江畜牧兽...
  • 1篇中国现代应用...
  • 1篇临床心血管病...
  • 1篇生理学报
  • 1篇中国科技信息
  • 1篇吉林大学学报...
  • 1篇中国卫生产业
  • 1篇生物技术世界
  • 1篇环球人文地理
  • 1篇中国医药科学

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2011
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
普通医学高校生物技术教学改革被引量:1
2013年
生物技术专业发展较快,就目前社会发展形式来看,单一生物技术就业并不占优势,培养医学背景下的生物技术专业交叉型应用型人才是当务之急。本研究就医学生物技术专业培养目标、实践教学体系构建以及师资队伍建设等方面简单的予以探讨,希望以此来提高学生创新能力、实践能力以及综合素养。
姜勇王会岩张磊刘磊郝峰张丽李艳
关键词:教学改革生物技术教学实践
基于OBE理念的BOPPPS教学模式在临床基础检验学技术教学中的探索与实践被引量:2
2022年
临床基础检验学技术是医学检验专业的一门重要的基础课程,将OBE教育理念为依据,重新构建课程内容,实现理论与实践有机融合,并通过BOPPPS教学模式对该课程进行教学实践,可以有效促使学生加深对与该课程相关知识点的理解和应用,为符合现代临床检验工作岗位要求的胜任力及培养学生学习的积极性、主动性和动手实践能力等应用型人才,为“一流本科”课程建设,打造“线上线下混合式金课”奠定基础。
孙可歆方芳郭素红朱洁邵晓彤胡城张丽李正祎
一种钙激活氯离子通道激活剂的筛选方法及应用
本发明公开了一种钙激活氯离子通道激活剂的筛选方法,包括:分别构建ANO1和YFP‑H148Q/I152L的真核表达载体;将所述真核表达载体分别稳定转染入FRT细胞中,且使所述FRT细胞共表达ANO1和YFP‑H148Q/...
郝峰李明光张丽郑锴王双解宇浩张嘉琪
文献传递
增强型绿色荧光蛋白融合对Ano1钙激活Cl-通道生理特性的影响被引量:4
2015年
本研究旨在探讨融合在Ano1钙激活Cl^-通道(anoctamin1)C末端的增强型绿色荧光蛋白(EGFP)对Ano1生理特性的影响。分别构建融合和未融合EGFP的Ano1真核表达载体,通过脂质体介导分别将这两类真核表达载体转染至Fischer大鼠甲状腺滤泡上皮(FRT)细胞,倒置荧光显微镜下观察融合和未融合EGFP的Ano1在FRT细胞中的表达与定位;荧光淬灭动力学检测Ano1转运I^-的能力。结果显示,融合和未融合EGFP的Ano1均表达于FRT细胞膜上,且均能被Ca^(2+)激活,融合和未融合EGFP的Ano1转运I^-的能力无明显差异。以上结果提示,Ano1和EGFP-Ano1具有相似的生理特性。
郑锴许会静藏雨轩侯毅鞠张丽杨海鸥朱洁方芳郝峰
关键词:融合蛋白增强型绿色荧光蛋白生理特性
开放实验室建设与生物技术实验教学质量提升探讨
2014年
高校实验室目前普遍存在状态相对封闭、仪器设备闲置率高、实验室运行管理不规范等问题,通过加强开放型实验室建设,成立中心实验室,鼓励学生参与科研实验等手段,提高学生科研创新以及动手实践能力,优化实验室资源的合理配置,以达到深化教学改革提升实验教学质量的目的。
王皓郝峰刘磊张丽姜勇李艳
关键词:生物技术实验教学
Bikunin的生物学功能的研究进展
2013年
Bikunin是一种尿胰蛋白酶抑制剂,它的生物学功能在炎性介质和细胞因子、肿瘤细胞恶化激活剂、Ca2+内流、细胞收缩、线粒体,自由基产生等方面具有作用。Bikunin已经用于临床,商品名为乌司他丁,目前,Bikunin在治疗胰腺炎、抗肿瘤、抗休克和肝脏切除手术等方面具有独特作用。
朱洁李艳王杰李广慧刘磊姜勇王会岩张磊张丽
关键词:BIKUNIN生物学功能
FRT细胞株在制备筛选TRPV4调节剂的制剂或试剂盒中的应用
本发明涉及生物医药领域,特别涉及FRT细胞株在制备筛选TRPV4调节剂的制剂或试剂盒中的应用。RT‑PCR和Western blot证实FRT细胞内源性表达TRPV4;倒置荧光显微镜下可观察到ANO1清晰表达在FRT细胞...
郝峰李明光张丽郑锴肖云萍解宇浩张嘉琪
文献传递
生物化学检验实验多元立体化教学模式的实践
2015年
立体化实验教学是以能力培养为核心,以教学资源为平台,动用所有教学要素,形成全方位、多层次和网络化的教学模式。为适应临床实践的需要,生物化学检验实验课在基础验证性实验前提下,开设综合性实验、设计性实验和开放性实验,培养学生的动手能力,知识综合运用能力和创新能力。并且,立体化实验采用立体化考核方法,有利于培养学生团队意识,提高学生学习热情和科研能力。
许会静张丽王皓李艳
关键词:生物化学检验教学模式实验教学
anoctamin 1在中国仓鼠卵巢细胞中的表达及其离子通道特性被引量:2
2014年
目的:探讨anoctamin 1在中国仓鼠卵巢细胞(CHO)中的表达情况,分析其离子通道特性,为研究钙激活氯离子通道的生理功能提供实验依据。方法:PCR方法获得anoctamin 1编码区基因,构建pcDNA3.1-anoctamin 1真核表达载体。脂质体转染anoctamin 1至CHO中,抗生素筛选获取稳定表达anoctamin 1的CHO株。应用RT-PCR技术和倒置荧光显微镜检测anoctamin 1于CHO中的表达和分布情况。应用卤族元素敏感的黄色荧光蛋白双突变体YFP-H148Q/I152L检测anoctamin 1离子通道的功能。以加入calcimycin和高浓度碘离子的PBS缓冲液的为实验组,未加入calcimycin和高浓度碘离子的PBS缓冲液的为对照组。结果:限制性内切酶酶切后的琼脂糖凝胶电泳和测序,目的基因anoctamin 1克隆至真核表达载体pcDNA3.1;RT-PCR和倒置荧光显微镜观察,CHO在mRNA和蛋白水平表达anoctamin 1,且anoctamin 1蛋白主要表达于CHO膜上;荧光淬灭动力学实验,CHO表达的anoctamin 1具有转运碘离子的作用,且实验组碘离子转运速度显著高于对照组(P<0.05)。结论:anoctamin 1可高效表达于CHO膜;CHO表达的anoctamin 1具有经典钙激活氯离子通道特性。
郝峰王皓许会静方青张丽朱杭飞张雲乔鞠晓红
关键词:离子通道卵巢细胞中国仓鼠
经血源性和羊水源性间充质干细胞基本生物学特性的比较被引量:1
2016年
目的比较经血源性与羊水源性的间充质干细胞(MSCs)在相同培养条件下的基本生物学特性,旨在为临床提供一种新的干细胞来源。方法用Ficoll密度梯度离心法分离经血源性MSCs,采用离心贴壁培养的方法分离羊水中的MSCs。对两种来源细胞的形态及培养特性进行观察,并利用细胞化学染色的方法对两者的生物化学特性进行鉴定。结果从经血及羊水中均可成功分离培养出具有典型样特征的MSCs:纤维样或梭形、紧密漩涡状的细胞,并证实可稳定传代。在同等培养条件下,相同代数经血源性MSCs克隆形态相似性更高。经血源性MSCs原代培养24 h左右可见贴壁细胞,而羊水源性MSCs为48 h左右;经血源性MSCs与羊水源性MSCs原代达80%-90%融合度时间均为10 d左右;经血源性MSCs细胞倍增时间约为7 d,羊水源性MSCs约为10 d。细胞化学染色:ACP染色均为强阳性、AS-DCE、ANAE、NAP、PAS、POX、SBB均为阴性,细胞内化学成分及定位大致相同。结论与羊水源性MSCs相比,经血源性MSCs取材方便,易分离纯化,无伦理学争议,
沈芝颖张丽王静静苑春华郭素红
关键词:经血羊水间充质干细胞细胞化学染色
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