张晓梅
- 作品数：14 被引量：14H指数：2
- 供职机构：山东师范大学更多>>
- 发文基金：山东省自然科学基金国家自然科学基金山东省优秀中青年科学家科研奖励基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学哲学宗教更多>>
- 线性抛物问题的H^1-Galerkin混合元方法被引量：2
- 2008年
- 研究系数与x,t均有关的线性抛物方程在二维或三维情形下的H1-Galerkin混合元方法,给出H1-Galrkin混合有限元格式,得到离散解逼近真解的L2模和H1模误估计,以及对时间t的一阶导数的L2模误差估计.为提高收敛阶,又给出修正格式.
- 张晓梅姜子文
- 关键词：抛物方程
- 新课改背景下高校数学教学模式的研究
- 2020年
- 在新课程改革的背景下,国家大力倡导高校数学教学模式的创新,各大高校也积极响应国家教育政策来创新数学教学模式,取得了显著的成效。然而,如何创新高校数学教学模式以及让学生学会用数学思维方式来观察周围的事物,同时还要使数学学习不好的学生摆脱对数学学习的恐惧感,运用数学逻辑思维方法来解决一些实际问题,只有解决好这些问题,才能促进高校数学课程的健康发展。因此,根据高校数学教学模式的一些问题,提出提高高校数学教学水平的一些解决方法,试图为之提供行之有效的可行性建议。
- 张晓梅
- 关键词：新课改高校数学教学模式
- 抛物型方程的混合元方法及其数值分析
- 本文讨论了伪抛物问题在三角形网格剖分下的混合体积元法，抛物问题的H1-Galerkin混合元方法以及Sobolev方程有限元解的超收敛结论，得到了它们相关的误差估计.
第一章讨论伪抛物型积分微分方程的初边值问题...
- 张晓梅
- 关键词：混合体积元方法半离散格式全离散格式SOBOLEV方程
- 文献传递
- 美国宾夕法尼亚州学前教育质量评级与改进体系的新举措被引量：1
- 2018年
- 质量评级与改进体系是美国各州促进学前教育质量提升的重要举措,然而其在发挥质量提高和改进功能的同时,也出现诸多问题与挑战。为此,宾夕法尼亚州采取了简化质量标准、恢复教师发展支持项目、优化评估程序、提供精准技术指导、增加财政补贴等举措,以吸引更多的幼教机构参与到体系之中,增加高质量幼教机构的数量。宾夕法尼亚州的举措代表了美国学前教育质量评级与改进体系发展的最新动向与趋势,可为我国学前教育质量监测体系的构建提供借鉴。
- 张晓梅
- 关键词：学前教育
- 美国0-3岁早期教育公共服务的创新及启示被引量：5
- 2018年
- 20世纪90年代以来,美国联邦政府针对0-3岁婴幼儿早期教育实施了若干重大服务项目,并取得了一定的成效。但是,由于这些项目产生于特定的历史时期和社会背景,相互之间未能形成有机整体,婴幼儿早期教育公共服务面临各自为政、资金不足等问题。近年来在联邦政府激励下,美国一些州积极创新,在完善管理机制、拓展资金渠道、改进质量评价、构建跨领域师资体系方面进行了探索,早期教育公共服务逐步实现从分散到整合的创新。
- 张晓梅宋占美
- 关键词：早期教育公共服务
- 一种利用轨迹设定器遥控的智能儿童绘图装置
- 本发明公开了一种利用轨迹设定器遥控的智能儿童绘图装置，包括桌板、自动绘图装置、自动升降器、微型处理器和散热模块，所述桌板内侧设有自动绘图装置，所述桌板下侧设有支架，所述自动升降器内侧电机，所述电机上侧设有转盘，所述转盘内...
- 张晓梅郝然潘宝城
- 文献传递
- 美国宾夕法尼亚州学前教育质量评级与改进体系的新举措3
- 质量评级与改进体系是美国各州促进学前教育质量提升的重要举措，然而其在发挥质量提高和改进功能的同时，也出现诸多问题与挑战。为此，宾夕法尼亚州采取了简化质量标准、恢复教师发展支持项目、优化评估程序、提供精准技术指导、增加财政...
- 张晓梅
- 关键词：学前教育
- 观影室(时空穿梭机)
- 1．本外观设计产品的名称：观影室(时空穿梭机)。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于影像播放。;3．本外观设计产品的设计要点：在于产品的形状。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：立体图。;5.省略视图...
- 冯聪宋占美张晓梅朱嫚嫚綦明正
- 父母教养方式与初中生创造力的关系：多重中介与调节模型
- 作为21世纪人才发展的核心素养之一,创造力无论对于人类社会的演进和发展,还是对于民族的存续和繁荣都不可或缺。因此,探寻创造力的预测因素及其作用机制对培养学生适应不断变化的环境,实现社会以及个人发展具有重要意义。纵观以往研...
- 张晓梅
- 关键词：创造力父母教养方式自尊学校资源
- 高校数学课程教学中数学建模思想的价值及运用被引量：3
- 2017年
- 高校数学课程教学目的在于培养大学生利用所学数学知识解决实际问题的能力,而数学建模是联系数学与实际问题的桥梁,它旨在用模型分析实际事物,可以锻炼学生的创新能力及解决问题的能力。文章对数学建模思想的内容、价值,以及在高校数学课堂中的运用进行了详细的论述,让学生通过判断、分析等方式来解决生活中的实际问题。
- 张晓梅
- 关键词：高校数学教学
