张莉
- 作品数：9 被引量：16H指数：3
- 供职机构：山西师范大学更多>>
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- 小学语文教科书价值取向比较——以20世纪80年代教科书和当前教科书(人教版)为例
- 语文教科书是社会价值取向的物质载体，它不仅给学生传授基本知识、基本技能，而且所蕴含的价值取向对学生树立正确的世界观、人生观具有重要的影响。本研究选取我国20世纪80年代人教版小学语文教科书和当前人教版小学语文教科书为分析...
- 张莉
- 关键词：小学语文教科书文本分析
- 文献传递
- 朱熹的醇儒教育研究
- 2011年
- 朱熹既是我国封建社会后期著名的哲学家,也是重要的教育家。他的"醇儒"教育思想对后世起着深远影响。朱熹认为教育的目标就是把人培养成为醇儒,然国内外学者们却更多地关注于朱熹的读书六法等方面的研究,而少有人从教育目标的角度来研究朱熹教育思想。本文从教育目标角度试着分析朱熹的教育思想,主要以醇儒的内涵、醇儒的学习阶段及教育内容、及其教育方法等方面加以论述。
- 张莉张凯
- 关键词：教育
- 小学语文教科书价值取向比较研究
- 2012年
- 教科书不仅在课程中扮演着重要角色，而且在教育中，它也起着重要的作用。语文教科书既是一门工具，又具有很强的思想性和多元教育功能。它的影响不仅局限于教室之中，它们不只传递事实和知识，也传递社会想要下一代所具有的国家认同、政治信念、社会价值、历史记忆、时空与人物的观念。
- 李海云张莉
- 关键词：小学语文教科书教育功能国家认同政治信念历史记忆思想性
- 小学语文教科书价值取向比较研究——以20世纪80年代教科书与当前教科书(人教版)为例被引量：4
- 2012年
- 语文课程是人类文化传承的重要载体,人类在漫长历史中所创造的源远流长的精神文化多凝聚于语言和文学之中。语文教科书无疑是教学情境中最重要的一部分,它们的影响不仅局限于教室之中,不只是传递事实和知识,也传递社会需要下一代所具有的国家认同、政治信念、社会价值、历史记忆、时空与人物的观念。
- 李海云张莉
- 关键词：小学语文教科书社会价值历史记忆语文课程精神文化
- 小学语文教科书价值取向比较研究--20世纪80年代教科书与当前教科书(人教版)为例
- 本文选取20世纪80年代人教版小学语文教科书和当前人教版小学语文教科书为分析文本,比较两者价值取向及呈现方式的异同.研究得出以下结论:1.两个版本均重视文学取向,但1980版政治取向明显;2.1980版经典取向鲜明,当前...
- 李海云张莉
- 关键词：语文教科书教学目标
- 文献传递
- 趣味性体育游戏在小学体育课堂中应用的实验研究
- 在深入的了解并结合解放路学校体育教师体育教学的情况和小学生体育学习的特点后，本研究采用了问卷调查法、文献资料法、数理统计法和实验法从解放路学校小学部四年级的学生里随机选取两个班进行实验研究，在实验前对学生的身高、体重以及...
- 张莉
- 关键词：小学教育体育课堂教学模式
- 欧多克斯比例论及其后世影响
- 欧多克斯的比例论是为了清除无理数的发现带来的数学危机而推出的一种方法和理论，对后世实数的构造产生了不可替代的作用。本文通过研究相关典籍，采用史料分析法，比较研究法，以处理无理数为主线，在前人工作的基础上，从对欧多克斯的比...
- 张莉
- 关键词：无理数
- 文献传递
- 小学语文教科书价值取向比较
- 语文教科书是社会价值取向的物质载体，它不仅给学生传授基本知识、基本技能，而且所蕴含的价值取向对学生树立正确的世界观、人生观具有重要的影响。本研究选取我国20世纪80年代人教版小学语文教科书和当前人教版小学语文教科书为分析...
- 张莉
- 关键词：语文教科书
- 文献传递
