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张蕾

作品数:13 被引量:20H指数:3
供职机构:河北广播电视大学更多>>
发文基金:河北省人力资源和社会保障研究课题河北省教育厅科研基金河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 4篇艺术

主题

  • 6篇教育
  • 6篇教学
  • 3篇学前教育
  • 3篇艺术
  • 3篇音乐
  • 3篇高职
  • 3篇高职学前教育
  • 2篇性学
  • 2篇学前教育专业
  • 2篇教育专业
  • 2篇课程
  • 2篇乐教
  • 2篇教师
  • 2篇高职学前教育...
  • 1篇学生自主学习
  • 1篇学校教育
  • 1篇学艺
  • 1篇艺术理论
  • 1篇艺术设计
  • 1篇艺术设计教育

机构

  • 10篇河北广播电视...
  • 3篇河北科技师范...
  • 1篇石家庄经济学...
  • 1篇河北地质大学

作者

  • 10篇张蕾
  • 2篇赵志策
  • 2篇郭丽微
  • 2篇赵潇潇
  • 1篇祁宏伟
  • 1篇张京
  • 1篇李哲
  • 1篇闫晓从

传媒

  • 3篇河北广播电视...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇音乐大观
  • 1篇内蒙古电大学...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇社会科学论坛...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇艺术品鉴

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈英语教学学生自主学习能力的培养被引量:2
2007年
英语是一门实践性很强的学科。学习者必须独立地进行大量的实践练习才有可能熟练地运用英语。因此,对于英语学习者来说,他们必须具备自主性学习的能力,这样才能保证他们达到学习目标。而对于教师来说,就应该在教学过程中通过各种方法和途径来培养学生的这种能力,为学生的学习奠定较好的基础。
祁宏伟张京张蕾
关键词:自主性学习教师作用
浅谈中国高等职业艺术设计教育
2006年
中国的高等职业艺术设计教育缺乏科学的体系难以适应时代的发展, 其原因在于没有处理好艺术理论与艺术设计思维、设计表现与技能应用的关系。
闫晓从赵志策张蕾
关键词:艺术理论设计思维
远程教育背景下人文课程教学职业化路径探究
2019年
远程教育作为成人教育,更重视职业人才的培养,这一理念渗透在人才培养的各个环节,也渗透进人文类课程的教学环节。要实现人文类课程教学的职业化,首先要实现人文类课程教材的职业化,这让人文课程教学职业化有了依据;其次要实现人文类课程资源的职业化,将人文课程教学职业化理念落到实处,而网络作业的职业化则使得人文课程教学职业化的效果得以反馈。
李哲张蕾
关键词:远程教育人文课程职业化教学
对高职学前教育专业音乐课程的思考被引量:7
2014年
音乐课程是高职学前教育专业重要课程之一,文章从生源、课程开设目的、课程设置及内容几个方面对高职学前教育专业音乐课程的现状进行了分析,认为当前的音乐课程存在课程设置不合理、课程内容专业化、授课内容简单化等问题,并对高职学前教育专业的音乐课程设置提出在对课程整合的基础上,进一步加强教材建设,更好地完成音乐课程的讲授的构想。
张蕾
关键词:高职学前教育音乐课程
艺术专业实践环节的新探索
2015年
本文以艺术专业教学为对象,围绕艺术专业实践环节的新探索展开研究和讨论。首先,作者对艺术专业实践环节进行探索的重要意义做出了全面的论述。其次,从对艺术专业实践环节课程体系的完善、教学方式的优化两方面,对艺术专业实践环节的优化策略进行了详细的介绍。希望通过以下探索、研究,对高校艺术专业教学的发展有所帮助。
张蕾
关键词:艺术专业
浅谈课堂教学艺术被引量:3
2008年
教学艺术不仅能促进教学的顺利进行,而且是激发学生学习兴趣的重要条件。课堂教学中要从课堂气氛、教学语言、教学方法、板书设计等方面入手,提高教师的课堂教学水平,从而提高教师教学的质量。
张蕾赵潇潇
关键词:课堂教学教学艺术
音乐欣赏课教学探微被引量:1
2008年
早在春秋时期,大教育家孔子就留下了这样的名言,他认为育人的过程应为“兴于诗,立于礼,成于乐”,其将音乐的学习作为塑造完美人格的最后阶段。由此可见,音乐教育是学校教育的重要组成部分,是提高学生素质的重要途径。各级普通学校的音乐教育通常将音乐欣赏作为主要内容。如何充分发挥音乐欣赏对广大学生的深刻教育作用,将是接下来我们要探讨的问题。
郭丽微张蕾赵潇潇
关键词:音乐欣赏课教学音乐教育春秋时期完美人格学校教育教育作用
合作性学习摭谈被引量:3
2009年
合作性学习要求在教学中,教师要促进学生智力和非智力素质的和谐发展。通过调动积极性,注重拓展性,注重教学效果,重视教师的指导调控作用和科学的评价等途径找寻提高合作性学习实效的方法。
赵志策张蕾
关键词:合作性学习教学过程教师
浅谈高职学前教育专业音乐教材的建设
2012年
教材是教学之本,但是适用于高职学前教育专业音乐教材的良莠不齐,教材的建设和开发落后于高职教育发展需要,本文就教材建设提出一些想法,旨在为教材开发尽微薄之力。
张蕾
关键词:高职学前教育音乐教材
高职学前教育专业琴法教学的探索研究被引量:2
2009年
对高职学前教育专业来说,其重要的职能是向社会输送学前教育的合格师资。琴法课是学前教育专业的主干课程之一,面对社会对学前教育专业就业要求的不断提高,传统的琴法教学已不能适应社会实际需求。因此笔者对目前琴法教学现状进行了分析并提出建设性建议,也是对现行琴法课改革进行相对地探索研究。
张蕾郭丽微
关键词:高职学前教育专业琴法教学
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