张静芬
- 作品数：9 被引量：40H指数：3
- 供职机构：上海第二医科大学更多>>
- 相关领域：医药卫生经济管理文化科学社会学更多>>
- 肾病综合征患儿血清脂质浓度变化及意义被引量：1
- 1998年
- 张静芬周国平
- 关键词：肾病综合征脂质血清
- 老年护理中介护士的作用分析被引量：1
- 2004年
- 张静芬陈毅俊魏彬
- 关键词：老年护理身心护理老年人
- 心理护理在住院患儿护理中的应用被引量：15
- 1998年
- 随着生物、心理和社会医学模式的建立，护理管理中应用系统化整体护理，强调人文、重视心理护理，已成为当今医院现代护理管理中重要内容。人是身心的统一体，无论是儿童还是成人，心理护理工作的优劣，直接影响到医疗效果。１住院婴儿的心理护理婴儿出生后最初物我不分，...
- 张静芬
- 关键词：心理护理护理儿童
- 以问题为导向的教学方法在临床小讲课中的应用被引量：8
- 2004年
- 目的探讨以问题为导向的教学方法在临床护理小讲课中的应用,以提高儿科临床护理小讲课的教学质量。 方法 在小讲课中对54名进入临床实习的护理大专及本科生采用以问题为导向的临床护理教学方法,即学生按 讲课要求选择病例,在老师的指导下从中发现问题、分析问题和解决问题,教师对这些问题给予确认,并提出深入 化的问题,以达到学习目标。结果 儿科临床护理小讲课的教学质量明显提高。结论 以问题为导向的临床护理 教学方法,增强了学生与患者的沟通能力,对提高学生的综合素质具有重要的意义。
- 李卫宁张贵荣张静芬
- 关键词：讲课教学方法教学质量儿科临床临床护理教学护理大专
- 在高职护理教育中培养学生的评判性思维被引量：1
- 2005年
- 我国传统的护理教学方法是以教师为中心、以教材为基础的灌输式教学,极大地制约了学生积极性的发挥、创造能力的提高和个性的发展,不能适应现代护理的需要。在高职护理专业教学中从不同方面培养学生的评判性思维能力是极为重要的。教师在教授专业知识的同时,应有意识地把思维技术训练融入教学中。
- 向艳梅张辉张静芬
- 关键词：评判性思维护理教育以教师为中心灌输式教学高职护理有意识
- 日本介护保险制度及其对我国的启示被引量：2
- 2005年
- 陈毅俊张静芬叶家宪殷洲
- 儿科现场 本月病例：小儿呕吐 9地儿科现场连线
- 2007年
- 除生理特点和饮食因素外,小儿全身各系统的疾病均可引起呕吐,所以要仔细观察对症治疗。
- 张静芬
- 关键词：小儿呕吐病情指数儿科主治医生肠套叠饮食因素
- 护理专业素质教育课程化的思考被引量：12
- 1999年
- 护理专业在实施素质教育中有很多方法，但学校作为对学生实施素质教育的主要部门，必须强调护理专业素质教育的基本渠道在课堂。应该通过改革课程设置、完善课程体系；重视学生能力的培养，强化临床专业实践教学；大力加强选修课，增加数量，提高质量；重视隐性课程的开发和利用等，在实施素质教育课程化方面，发挥学校和教师作为素质教育主力军的作用。
- 王雄国张静芬张妹娣
- 关键词：护理专业素质教育课程化
- 儿科现场 本月病例：小儿过敏性疾病 8地儿科现场连线
- 2007年
- "小儿过敏性疾病"过敏性疾病是临床和生活中的常见疾病。这类疾病在儿科临床中常见有支气管哮喘、皮肤湿疹、过敏性鼻炎等。发生过敏性疾病与人体的免疫、神经、精神、内分泌因素及遗传背景等有密切关系。
- 张静芬
- 关键词：过敏性疾病儿科主治医生病情指数过敏源
