李崇
- 作品数：20 被引量：6H指数：1
- 供职机构：南阳医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学更多>>
- 一种新型双杠
- 本实用新型涉及一种新型双杠，属于体育训练设备领域；所述的新型双杠包括底座、伸缩立柱、横杆、保护装置、移动装置、爬梯装置、测平装置；所述底座上固定设置有伸缩立柱，两根伸缩立柱顶部通过一根横杆连接，两根横杆相互平行；所述保护...
- 王兆克刘景霞余黎霞曹甜甜李崇
- 文献传递
- 探讨医专联合河南体育培训产业的市场营销策略
- 2017年
- 随着河南省政府大力发展体育产业促进体育消费的实施,河南体育培训产业不仅是河南省的一件大事,也是一件促进全民健身的体育教育和体育产业发展的大好前景事业。在掌握了河南省政府高度重视并支持的背景下,分析了河南的体育市场大局,才能更好的把握当前河南体育培训产业的发展趋势,本文结合河南省实际情况,进行河南省体育健身市场现状的分析,总结出河南体育竞赛市场的发展现状及市场营销策略存在的主要问题及对策,从而促进医专体育教育事业蓬勃发展。
- 刘静霞李崇
- 关键词：市场营销策略
- 一种体育训练用吊环
- 本实用新型涉及一种体育训练用吊环，属于体育训练器械领域；所述的体育训练用吊环包括吊环绳、吊环、安装座装置、调重装置、减震装置；所述减震装置包括连接螺栓、滑动杆、减震弹簧；所述吊环插入吊环座中，吊环座与吊环绳连接；所述调重...
- 王兆克周军韦阳张明坤李崇李冰曹甜甜
- 文献传递
- 一种体育教学用双杠
- 本实用新型涉及一种体育教学用双杠，属于体育器材领域，所述的体育教学用双杆主要包括横杠、防滑凸起、立柱、连接杆、缓冲垫、镁粉盒、螺栓孔、螺栓；所述的体育教学用双杠，横杠的表面设置有防滑凸起，可有效防止使用者手掌打滑，立柱本...
- 闫中波罗文娜李戈李崇曹甜甜
- 文献传递
- 太极拳教学在医药高等专科学校体育课程中的研究
- 2019年
- 本文基于高等专科学校体育教学模式,对高等专科医学院校的太极拳教学进行了详细的探讨和研究。首先对高等专科医学院中太极拳教学的现状及不足之处进行了阐述,在这个基础上提出了一些可以提高太极拳教学及医药高等专科学校教学的方法,希望可以提供参考。
- 李崇
- 关键词：太极拳教学体育课程
- 普通高校体育教学模式研究现状与趋向分析
- 2017年
- 我国普通高校教学模式一直效仿苏联的教学模式,并没有形成一套符合中国普通高校教育情况的教学模式,在教学模式的摸索阶段,体育教学模式也同样徘徊在体制教育为主还是技能教育为主的问题之间。随着体育教学模式探索的不断深化,在'终身体育'、'健康第一'的指导思想下,体育教学改革也同样得到了进一步的深化,出现了一系列新型的体育教学模式。本文在体育教学模式内涵的基础上,针对当前普通高校体育教学模式的现状进行分析,通过进一步的讨论与探究找到今后高校体育教学模式的发展趋向,建设符合当前高校体育教学现状的教学模式。
- 李崇
- 关键词：普通高校体育教学
- 高校体育课程改革与高校体育发展的思考
- 2015年
- 教育行业的不断发展给我们的社会带来了非常深远的影响,未来世界的发展主要依靠科技,但是科技的发展却取决于人才,人才的成长和培养需要教育。在这样的形势下,新问题的不断出现会影响学生的综合素质培养计划,尤其是高校体育教学方面,作为当今教育研究的重要领域之一,体育成为了人们生活中的热门话题。体育能够激发学生的体育竞争意识,促进人才的进一步成长,在此形势下,各高校开始进行体育教学改革,从而为社会培养出综合素质更强的人才。
- 李崇
- 关键词：高校体育
- 翻转课堂引入高校公共体育教学的研究
- 2017年
- 翻转课堂作为近年来较为先进的一种全新教学模式,与传统的教学方式相比具有提高课堂效率、发挥学生学习主动性和积极性等方面的优势,为将翻转课堂的教学模式应用于高校的公共体育教学课堂,本文针对翻转课堂教学模式的内涵和应用价值进行阐释,并分析翻转课堂引入高校公共体育教学的必要性与可行性,同时针对翻转课堂教学模式在体育教学中的实施困境,提出改进翻转课堂应用于高校公共体育课堂的对策方法。
- 李崇
- 关键词：高校体育教学研究
- 发展模式教学在高职专科体育中的应用探究
- 2016年
- 在高职专科体育教学过程中,学生是教学的核心目标,在教学时要依据学生兴趣优先开设教学课程,来提高学生的身体素质和心理素质.本文从以下几个方面阐述了发展模式教学在高职专科体育中的应用探究：目前越来越多的学校进行了高职院校体育教学发展现状创新,发展模式引入体育教学不仅让学生锻炼了身体还丰富了精神文化知识,同时让体育课丰富多彩,老师教学效率也有一定的提高.
- 李崇
- 关键词：体育教学身体素质
- 构建公共体育教学“三位一体”评价体系的设想
- 2017年
- 本文介绍了公共体育教学三位一体评价体系的含义及原则,对评价体系的构建,从指标建设到指标结构进行了探讨,并阐述了三位一体评价体系实施的具体方法。
- 李崇
- 关键词：公共体育教学
