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李德芝

作品数:37 被引量:85H指数:5
供职机构:山西农业大学马克思主义学院更多>>
发文基金:山西省普通本科高等教育教学改革研究项目山西省高等学校哲学社会科学研究项目广西研究生教育创新计划更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律自然科学总论更多>>

文献类型

  • 36篇中文期刊文章

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机构

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作者

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传媒

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  • 3篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2001
  • 2篇2000
  • 3篇1999
  • 2篇1998
37 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
促进村级民主选举科学发展的思考——基于山西榆次第八届村委会选举的调查被引量:5
2010年
界定了"村级民主选举科学发展"的含义,并以2008年12月山西省榆次区第八届村委会选举为例,对当前村级民主选举中存在的诸如村民民主意识淡薄、乡镇政府行为失范、宗族家族影响深远、拉票贿选现象严重等问题进行了分析研究,提出了强化文化建设、规范政府行为、发展农村经济、加强监督管理等措施来破解这些难题,以完善基层民主政治制度,提高村委会选举的实效,促进村级民主选举科学发展。
李鹏王秦俊李德芝李靖
关键词:民主选举村委会
当今社会国外思潮对高校学生德育的影响与对策研究被引量:1
2012年
当前国外思潮对高校德育的影响日益不断扩大,大学生各方面的观念、态度和行为更是印上了国外思潮的烙印。通过加强对当代社会国外思潮的认识和了解,对于找出高校学生德育的发展方向具有重要意义和积极促进作用。本文主要对国外思想进行分析,然后简要分析其影响和得出对策。
吕慧李德芝
关键词:高校德育
高校大学生社会实践活动功能初探被引量:5
2005年
高校大学生社会实践活动作为一种生动有效的培养人才的重要途径,已经显示出它在大学生的思想教育、专业学习和能力培养等方面的综合效益。其基本功能主要表现在五个方面,即思想教育功能、深化教学功能、实践检验功能、社会服务功能、劳动助学功能。
程红艳任石涛李德芝
关键词:大学生社会实践活动
试论可持续发展的道德价值启蒙
2005年
中国特色可持续发展的道德价值启蒙主要来自三个方面:1、忧患意识:来自经济问题对人类生存的挑战;2、责任意识:来自社会问题对社会发展的挑战;3、和谐意识:来自环境问题对生态文明的挑战。
李德芝邱瑞婵
关键词:可持续发展道德价值启蒙
试论邓小平人才战略的思想特色被引量:3
2001年
本文论述了邓小平新时期人才战略的思想特色 :1.爱才 :破除“左”的思想 ,树立尊重知识 ,尊重人才的观念 ;2 选才 :破除论资排辈思想 ,树立德才兼备 ,注重政绩的观念 ;3 .用才 :破除求全责备思想 ,树立能者居位 ,重在使用的观念 ;4.育才 :破除忽视教育思想 ,树立优先发展教育 。
李德芝
关键词:邓小平
高校思想政治理论课教材体系转化规律探索
2013年
高校思想政治理论课教材体系向教学体系的转化过程中,教学内容、教学方法和教学目标是三个有机统一的要素。实现教学内容的转化,解决"讲什么"的问题,才能增强教育教学的科学性;实现教学方法的转化,解决"怎么讲"的问题,才能增强教育教学的针对性;实现教学目标的转化,解决"为何讲"的问题,才能增强教育教学的实效性。通过实现"三个转化",同时解决"三个问题",进而增强"三个特性",最终实现教材体系向教学体系的有效转化。
郭琳璞李德芝
关键词:思想政治理论课教材体系教学体系
“授受合一”:高校思想政治理论课教学主体角色定位
2015年
"授受合一"作为具有双重交互性的动态系统,它是建立在充分发挥施教主体(教师)与受教主体(学生)双方主体性基础之上的实践共同体。"授受合一"在高校思想政治理论课教学体系中,由于师生主体之间的平等交往打破占有式主体的封闭,形成交互式主体的协同,从而实现双方的主体性融合。"授受合一"规律能够体现师生主体之间相互尊重的情感效应、彼此信任的责任效应、交互协同的价值效应,能够实现高校思想政治理论课教学合规律性与合目的性的统一。
李德芝张万连李丹
关键词:思想政治理论课教师主体性
《思想道德修养》课案例教学探讨被引量:2
2000年
始终坚持理论联系实际的教学原则,是《思想道德修养》课的生命力所在。在整个教学过程中,紧密结合我国改革开放和现代化建设的伟大实践,针对当代大学生的思想实际和他们普遍关心的热点问题,认真收集、精选、编写教学案例,应用案例教学法对大学生进行教育,不仅有利于全面提高学生的综合素质,而且对于改革和探索思想道德修养课的教学方法,提高教学质量有着重要的推动作用。
李德芝
关键词:思想道德修养案例教学
全文增补中
农业高校社会实践活动发展模式的研究被引量:7
2006年
根据农业高校人才培养的目标和要求,结合农科大学生的思想特点和成长规律,在总结我校社会实践教育活动成功经验的基础上,初步提出了农业高校社会实践活动发展模式,即:面向“三农”服务,把握实践教育的方向性;开展“三期”教育,注重实践教育的层次性;坚持“三化”要求,强化实践教育的实效性。
薛海鸣李德芝
关键词:社会实践三农
试论大学生社会实践活动的功能被引量:1
1998年
大学生社会实践活动是大学生在校期间有目的、有计划、有组织地走向社会,识国情、受教育、长才干、作贡献的一系列物质与精神活动过程的总和.
李德芝邱瑞婵
关键词:大学生社会实践活动青年学生当代大学生勤工助学活动建设有中国特色社会主义理论助学功能
共4页<1234>
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