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李秋霞
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1
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桐乡市实验小学教育集团
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管建林
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2013
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讲究起承转合 注重整体设计——地方课程教学设计例谈
2013年
“历史悠久的浙江民乐”,隶属于我省《基础教育地方课程标准》内容纲要“浙江文化一民间艺术一音乐舞蹈”板块,是五年级《人自然社会》教材中的一课,教学目的是引导学生通过探究活动,
李秋霞
管建林
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