李艳青
- 作品数：32 被引量：23H指数：3
- 供职机构：咸阳师范学院美术学院更多>>
- 发文基金：咸阳师范学院科研基金陕西省教育厅科研计划项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 浅析贡布里希的《艺术发展史》被引量：1
- 2012年
- 通过对著名美术史家贡布里希的著作《艺术发展史》的解读,本文从该著作通俗易懂的写作手法入手,分析该书中涉及的艺术家与作品、艺术家与社会、艺术价值等问题,旨在通过对该著作的解读,使更多的初级研究者能够明了该著作的主要特色并对贡布里希主要的艺术观点有所了解。
- 李艳青李莉
- 西方美术史的教学艺术研究
- 2019年
- 西方美术史课程是艺术设计专业的重要基础课程。为了提高的教学质量,教师有必要探索西方美术史的教学,认真研究教学过程中西方美术史中的著名作品的历史背景、表现手法、色彩等特点,进一步了解画家的思想观念,深入理解西方绘画大师所表达的艺术精神,对于西方美术史的教学具有重要意义。
- 李艳青
- 关键词：西方美术史教学艺术
- 情境逻辑分析美术史方法论浅议被引量：1
- 2019年
- 我国一直以来都是非常重视教育,所以现在对高职教师的要求越来越严格。美术史作为特定社会和时代情境的产物,一直是高等教育领域中一个非常热门的话题,国内外相关学者也加大了对情境逻辑分析美术史方法论研究力度,为提升科研能力,促进师资队伍水平的不断提高,保证教师教育专业化与科学化提供理论指导。基于此,文章从多个角度与层面就情境逻辑分析美术史方法论进行分析。
- 李艳青
- 关键词：美术史方法论
- 综合类高校美术史教学随感被引量：1
- 2016年
- 高校美术史教学质量关系到美术专业学生的审美水平和艺术创作能力。目前,国内的一些高校尤其是综合类高校的美术教学存在重技能轻理论、教学目标不明确、教学内容缺失、教学过程缺少实践环节、考核方式过于传统等问题,高校美术史教学改革势在必行。教师应完善教学方法,激发学生的学习兴趣,充分利用教学资源,建立科学、合理的教学评价体系,力求提高美术史教学质量。
- 李艳青
- 关键词：美术史教学
- 西方美术史上的素描和色彩之争被引量：1
- 2012年
- 西方美术史上的素描和色彩之争主要体现在16世纪至19世纪中期,尤为突出的是文艺复兴时期,当时由于政治、文化、科技等的不断变革,人们对生活的激情与对宗教束缚的抗争,通过绘画的艺术形式表现出来,诞生了重素描关系的画派:佛罗伦萨画派和重色彩关系的画派:威尼斯画派。所以素描与色彩的争端,原起就发生在意大利的两大传统中,即中部画派和威尼斯画派较量。前者以米开朗基罗和拉斐尔为代表的画风,后者以提香和乔尔乔内为代表的画风。
- 李艳青
- 关键词：西方美术美术史素描
- 绘画专业存在问题的思考与变革被引量：1
- 2015年
- 绘画专业是根据社会需要发展的一门新兴的专业,其培养目标不同与美术学专业。但是目前各个院校在课程环节的设置,课时的分配,学生教授的方法上仍然延续了美术学的教学方式,在培养学生时体现不出专业特色。本文针对绘画专业教学存在的问题与解决的方法进行探讨。
- 李艳青
- 关键词：绘画专业伦勃朗欧洲绘画社会需要艺术思想
- 博纳尔作品中的色彩语言与形式构成
- 2012年
- 博纳尔是20世纪非常重要的一位画家，他的重要性不在于作品的享誉度以及世人追捧所给予的评价和赞美，在于它独特的作品风格、独到的个人艺术思维，造就了其作品中独一无二的色彩风格。本文的主要内容就是博纳尔绘画作品中的色彩语言以及新式构成进行简要的分析。
- 李艳青
- 关键词：博纳尔
- 意大利文艺复兴的社会与艺术传统被引量：1
- 2016年
- 文艺复兴运动是资产阶级主政的前奏,是人性解放的运动,也是艺术发展的高峰。艺术的发展离不开社会的变革,独特的政治、经济、文化的条件是文艺复兴的基础。
- 李艳青
- 关键词：社会艺术
- 秦岭的地域文化与黄土画派的艺术特质
- 2015年
- 秦岭地域具有丰富的自然资源和深厚的历史文化。以西安为依托的黄土画派秉承秦人的性格和文化,紧随时代,成为当代中国美术中一支重要的力量。文章对秦岭地域文化和黄土画派的艺术特质进行解读和剖析,在弘扬传统优秀文化的背景下,引起人们对于黄土画派的重新审视。
- 李艳青
- 关键词：黄土画派艺术特质
- 高校美术史教学现状及改革措施探究被引量：4
- 2017年
- 学习和研究美术史是提升艺术审美和创作能力的重要途径。但是,目前国内高校尤其是综合类院校美术史教学存在诸多问题:教学方法过于传统,教学目标不明确,考核方式单一等。高校美术史教学改革势在必行,应完善教学方法,激发学生的学习兴趣,充分利用各种资料,建立科学合理的教学评价体系,力求提高美术史教学质量。
- 李艳青
- 关键词：美术史教学
