2025年4月24日
星期四
|
欢迎来到滨州市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
来尧林
作品数:
7
被引量:3
H指数:1
供职机构:
杭州市萧山区教育局
更多>>
相关领域:
文化科学
经济管理
更多>>
合作作者
徐和平
杭州市萧山区教育局
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
3篇
中文期刊文章
领域
3篇
文化科学
1篇
经济管理
主题
2篇
校际
2篇
校际教研
2篇
教研
1篇
听课
1篇
听课评课
1篇
评课
1篇
主题
1篇
主题教研
1篇
昨天
1篇
写法
1篇
教研质量
1篇
教育
1篇
教育部门
1篇
教师
1篇
共同体
1篇
发言稿
机构
3篇
杭州市萧山区...
作者
3篇
来尧林
传媒
2篇
浙江教学研究
1篇
中小学教师培...
年份
1篇
2009
1篇
2008
1篇
2006
共
7
条 记 录,以下是 1-3
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
论坛发言稿的写法
2006年
来尧林
关键词:
发言稿
写法
教育部门
教师
改革传统教研范式,提高校际教研质量
2008年
目前许多中小学的校本教研活动已经不再囿于校内.以组建校际教研共同体进行教研活动的学校已经越来越多,但教研范式通常还是以听课评课为主,且随意性比较大。本文以具体的活动案例来说明,如果能改传统的听课评课为主题化课堂教学研究范式,则校际教研的质量就会有较大的提高。
来尧林
关键词:
校际教研
主题教研
听课评课
区域校际教研共同体的昨天、今天与明天
2009年
校际教研既不同于全区教研,也有别于一般意义的校本教研,它是介于全区教研与一般校本教研之间的一种教研方式。伴随着校际教研而建立起来的区域校际教研共同体,近几年在我区获得了长足的发展。区域校际教研共同体作为一种新兴的教研团体,有其自身的兴起与发展历程。本文结合我区的教育发展历史,对这一教研团体的特点和发展历程作了一个初步的解读。
来尧林
关键词:
校际教研
共同体
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张