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杨可扬

作品数:10 被引量:18H指数:2
供职机构:吉林大学更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学生物学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 5篇自动化与计算...
  • 3篇文化科学
  • 1篇生物学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇教学模式
  • 2篇PYTHON
  • 2篇程序设计
  • 1篇语言
  • 1篇语言程序
  • 1篇语言程序设计
  • 1篇远程
  • 1篇远程启动
  • 1篇知识
  • 1篇知识处理
  • 1篇设计课程
  • 1篇生物信息
  • 1篇生物信息数据...
  • 1篇实模式
  • 1篇数据库
  • 1篇数据库设计
  • 1篇拓扑
  • 1篇网卡
  • 1篇微机

机构

  • 9篇吉林大学
  • 1篇长春职业技术...

作者

  • 9篇杨可扬
  • 4篇冉彦中
  • 2篇王一炜
  • 1篇张智刚
  • 1篇任文陟
  • 1篇曹婧华
  • 1篇赵飞
  • 1篇王秋爽
  • 1篇袁宝
  • 1篇张里荃
  • 1篇陈健
  • 1篇刘东亮
  • 1篇王建华
  • 1篇许志军
  • 1篇胡瑞华

传媒

  • 2篇长春师范学院...
  • 2篇忻州师范学院...
  • 2篇中国管理信息...
  • 1篇吉林大学学报...
  • 1篇计算机教育
  • 1篇实验动物科学

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 3篇2008
  • 1篇2007
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
用8255设计LED显示器接口实验被引量:3
2008年
本文结合实验教学需要,介绍了用8255设计LED显示器接口实验的过程。
冉彦中杨可扬
关键词:微机原理及应用LED接口
用Delphi编程实现对局域网计算机的远程启动
2008年
介绍计算机远程启动的一种实现方式,旨在提高计算机机房自动化管理的水平,从而提高工作效率。
冉彦中杨可扬王建华赵飞
关键词:DELPHI远程启动网卡MAC
浅谈P2P技术被引量:11
2007年
P2P技术的兴起与发展使得互联网的整体架构回归到互联网出现的时候,使得传统意义上的客户机和服务器重新回归到一个对等的位置上,这样就使得大众在网络沟通中更加的直接便利。但是由于P2P技术的一些开放性而产生了诸多的不安全因素,这将成为未来对P2P技术的发展方面所要解决的重中之重。
王一炜杨可扬
关键词:P2PC/S模式NAPSTER
结合拓扑与方向关系的空间知识处理
2013年
拓扑与方向是空间对象的两个重要特征,基于单一特征的空间知识处理无法满足理论与实际应用的需求。基于基本主方向关系的形式化定义和两两相容问题,给出了拓扑关系与基本主方向关系之间的交互表,提出了结合RCC8和基本主方向关系的约束满足问题的相容性算法,并证明了该算法的时间复杂度为O(n3)。
王秋爽刘东亮车浩源杨可扬张里荃
基于.NET的小鼠资源二级生物信息数据库的初构被引量:1
2011年
目的为实现网络上小鼠品系资源的共享,构建小鼠品系资源二级生物信息数据库;方法利用服务器端脚本技术(ASP.NET),对网络上的有关小鼠的资源进行搜集整理,设计了小鼠资源的二级生物信息数据库;结果初步构建了小鼠品系二级生物信息资源数据库,并对系统的实现技术、实现方案、安全设计进行了详细的阐述和讨论;结论基于ASP.NET的设计方法,能够有效的提高系统的安全性和可扩展性。
陈健胡瑞华杨可扬袁宝任文陟
关键词:数据库设计ASP.NET
论操作系统设计中的加电引导被引量:1
2008年
操作系统是计算机中核心软件,是应用软件系统的工作平台。理解计算机引导操作系统的过程,对认识计算机的工作流程有指导作用。文章从x86cpu的工作原理入手深入剖析了个人计算机的加电启动至保护模式线形地址形成的全过程。
杨可扬王一炜
关键词:BIOS实模式
Python程序设计课程教学模式改革探索
2024年
现阶段各高校开展的Python课程通常采用“课堂理论授课+上机实验课”的形式。这种教学方式在人工智能技术快速发展的今天已不能完全适应人才的培养要求。本文从教学和实践各个环境下讨论传统Python教学模式存在的不足并尝试使用兴趣激发的项目教学方式、Pico口袋实验平台,以及项目答辩的考核方式进行改革。同时在完成教学目标的前提下,积极探索教学与生产应用结合的具体实践方法,为提高Python教学的质量提供一套完备的应用方案。
杨可扬
关键词:PYTHON程序设计
C#垃圾回收机制验证实验的设计与实现被引量:1
2013年
本文利用3个编程实例介绍了C#在内存中生成期,0代对象回收以及0、1、2代对象在内存中回收的模拟演示。
冉彦中张智刚曹婧华杨可扬
关键词:C#垃圾回收
基于NodeMCU项目驱动的C语言程序设计教学模式探索被引量:1
2023年
现阶段各高校C语言程序设计的教学方案大多采用PC+VC的教学模式。随着时代的进步,这种传统教学模式无论在教学难度、教学时长、学生学习兴趣、学生掌握程度等方面逐渐显现出诸多不足。本文拟从技术发展的角度分析传统教学模式不足形成的各种原因,提出改进的方案——基于NodeMCU项目驱动的C语言程序设计教学模式。
杨可扬冉彦中许志军
关键词:C语言程序设计ESPPYTHON
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