杨智宽
- 作品数：59 被引量：179H指数：7
- 供职机构：爱尔眼科医院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广东省自然科学基金国家重点基础研究发展计划更多>>
- 相关领域：医药卫生自动化与计算机技术轻工技术与工程生物学更多>>
- 个体化视近下加的确立策略研究
- 王冬梅蓝卫忠杨智宽朱晓伟李振赵峰葛坚
- 蛋白激酶C亚型在小鼠胚胎干细胞中的表达研究被引量：2
- 2003年
- [目的]研究5种蛋白激酶C(PKC)亚型PKC_α、PKC_β、PKC_γ、PKC_δ和PKC_ε在小鼠胚胎干细胞(ES细胞)株ES-BALB/c的表达情况。[方法]ES-BALB/c细胞株用普通ES细胞培养液培养,分别种植于预置有盖玻片的6孔板和直径100mm的培养皿,培养2d和4d后分别进行PKC亚型免疫组织化学和Western印迹检测。[结果]免疫组化发现PKC_α在ES-BALB/c细胞有广泛的棕黄色的阳性表达,以细胞浆和细胞核最甚,而PKC_β、PKC_γ、PKC_δ和PKC_ε4种亚型无明显表达;Western印迹发现PKC_α出现一条蛋白印迹条带,分子质量约为84ku,而PKC_β、PKC_γ、PKC_δ和PKC_ε4种亚型无蛋白印迹条带。[结论]PKC_α在ES细胞阶段即有表达,在将来的细胞分化阶段可能有非常重要的作用,而PKC_β、PKC_γ、PKC_δ和PKC_ε4种亚型在ES细胞阶段没有表达。
- 高前应葛坚王智崇杨智宽黄丹平袁钊辉陈慧怡陶靖
- 关键词：胚胎干细胞蛋白激酶C蛋白表达WESTERN印迹法
- 单眼先天性晶状体部分缺损并晶状体性高度散光1例
- 报告单眼先天性晶状体部分缺损并晶状体性高度散光1例：病例简介：患儿,男,6岁,因视力差于2007年3月来我院就诊。患者为足月顺产,无吸氧史,父母非近亲结婚,否认有外伤史、手术史及眼病家族史。全身情况：智力发育正
- 余克明李凡吴明星杨智宽
- 文献传递
- 弱视筛查网络平台的开发研究
- 杨智宽赵峰曾骏文蓝卫忠
- 全光谱光照对体外培养的人视网膜色素上皮细胞分泌多巴胺功能的影响被引量：4
- 2011年
- 目的 探索不同光谱组成的光照射对体外培养的视网膜色素上皮（RPE）细胞分泌多巴胺功能的影响.方法 实验研究.在细胞培养箱内建立光照系统后,将体外培养的RPE细胞分别放置于无光照（对照组）、全光谱低强度光照、红绿蓝（RGB）光谱低强度光照、全光谱高强度光照、RGB光谱高强度光照环境中进行培养,连续光照24、48 h后进行检测.利用WST-1法检测各处理组之间RPE 细胞增殖率的改变,用高效液相色谱法（HPLC）检测多巴胺分泌水平.用one-way ANOVA对实验数据进行统计学分析.结果 WST-1检测结果显示：连续光照24h后,低强度光照下的全光谱光照与RGB 光谱光照对RPE细胞增殖率的影响差异无统计学意义：而在高强度光照下,全光谱光照组的RPE细胞增殖率低于RGB光谱光照组（P＜0.05）.连续光照48 h后,无论在哪种光照强度下,全光谱光照比RGB光谱光照更能抑制RPE细胞的增殖（P均＜0.01）.HPLC检测结果显示：连续光照24 h后,低强度光照下的全光谱光照与RGB光谱光照相比,对RPE细胞分泌多巴胺功能的影响差异无统计学意义；而在高强度光照下,全光谱光照组的RPE细胞分泌多巴胺的水平高于RGB光谱光照组（P＜0.01）.连续光照48 h后,同一光照强度下,全光谱光照组RPE细胞分泌多巴胺的水平高于RGB光谱光照组（P均＜0.05）.结论 光的光谱组成也是调控RPE细胞分泌多巴胺的重要因素之一,这种调控作用与光照强度和光照时间密切相关.在评估光延缓近视发生发展的作用时应该考虑光的光谱组成.
- 陈灿蓝卫忠林丽霞王延东付东杨智宽
- 关键词：多巴胺光谱色素上皮近视户外活动
- 个体化视近下加的确立策略
- 目的 本课题探讨在不同视近下加条件下,调节滞后的改变与隐斜变化的关系并且构建三者数学模型,得出最适的视近下加使调节滞后与隐斜同时最小.方法 测量110名单纯性低度近视的内隐斜青少年足度配镜后注视5m、50cm、33cm三...
- 王冬梅蓝卫忠杨智宽朱晓伟李振赵峰
- 关键词：近视
- 角膜塑型术与青少年近视防控
- 随着社会进步、人群受教育水平提高以及生活方式的变化,全球近视发病率呈现发病率增高以及发病人群低龄化的特点,我国是近视人口大国,且近视人口中青少年人群占比近半,因此青少年近视防控工作任务艰巨.角膜塑型术是目前经文献证实最为...
- 李晓柠杨智宽
- 去调节后远视性光学离焦对幼年豚鼠眼球发育过程的影响被引量：2
- 2014年
- 目的研究去调节后豚鼠眼球对不同离焦信号的识别及其对眼球发育过程的影响。方法实验研究。将120只1周龄体重约100g幼年豚鼠按离焦程度及调节随机分为6组（初始每组20只．最终参与数据分析保留调节未离焦组为20只，其余名组均为15只）：保留调节未离焦组、去调节未离焦组、一2D离焦组、一4D离焦组、一6D离焦组、一8D离焦组（所有离焦组均为双眼去调节后戴镜，保留调节组使用生理盐水点眼，去调节组使用1％阿托品滴眼液点眼，均为每天1次）。此外另取5只相同批次豚鼠予以左眼去调节、右眼保留调节处理后跟踪测量对比双眼瞳孔直径变化，以观察睫状肌麻痹效果。实验开始前3d予1％阿托品滴眼液点双眼以达到睫状肌麻痹效果完全后双眼配戴镜片．保留调节组使用生理盐水点眼作为对照。于实验开始后当天和实验开始3周后分别检测其角膜曲率半径、屈光度以及眼轴长度变化，结果取右眼数据。数据分析采用独立样本t检验、方差分析、相关分析、回归分析以及重复测量分析。结果2个未离焦组间的各项眼球发育参数变化值相近，差异无统计学意义。所有离焦组内角膜曲率半径变化值的差异均无统计学意义。去调节后豚鼠屈光度均向远视度数减少的方向发展．但相对于去调节未离焦组，所有离焦组均产生了相对性近视，且差异均有统计学意义（B8．826，P〈0.01）；同时随着离焦程度的增加，相对性近视以及眼轴增长的幅度也随之增大。去调节未离焦组、轻中度去调节离焦组（-2D、4D）分别与高度去调节离焦组（-8D）对比，它们之间的屈光变化值及眼轴变化值的差异有统计学意义。结论与去调节未离焦组比较，远视性光学离焦使去调节的幼年豚鼠形成相对性近视，其幅度随离焦程度增大而增加，相对性近视与离焦程度之间存在相
- 杨诗琪李文涛陈英徐青林林丽霞廖韵如李晓柠杨智宽
- 关键词：近视正视化
- 广州地区3～6岁学龄前儿童视力发育及屈光状态流行病学调查被引量：23
- 2010年
- 目的 了解广州地区3～6岁学龄前儿童的屈光状况及视力发育情况.方法 随机选取广州市不同行政区的10所幼儿园,对其中3～6岁学龄前儿童的屈光状态及视力进行检查.使用1%环戊酮麻痹睫状肌后,进行电脑验光检查,并用带状光检影复查;48 h后使用EDTRS视力表行主觉验光,记录最佳矫正视力.最后按年龄分组,对屈光及视力资料进行one-way ANOVA及Bonferroni统计学分析.结果 共2480名儿童完成检查,其中,3岁组男201例,女172例;4岁组男434例,女384例;5岁组男437例,女410例;6岁组男238例,女204例.各组的平均年龄分别为（43.3±2.8）个月、（53.8±3.3）个月、（65.5±3.4）个月及（75.1±2.6）个月.各年龄组的等效球镜度分别为（1.66±0.70）D、（1.67±0.80）D、（1.59±0.81）D及（1.48±0.72）D,4组之间等效球镜度的差异存在统计学意义（F=12.39.P=0.000）;以Bonferroni法进行两两比较发现,除3岁组与4岁组以及3岁组与5岁组之间差异无统计学意义（P〉0.008）外.其余各组间差异均有统计学意义（P〈0.008）.3岁组、4岁组、5岁组及6岁组的LogMAR视力分别为0.26±0.14、0.18±0.10、0.13±0.08及0.10±0.08,4组之间视力的差异存在统计学意义（F=406.2,P=0.000）;以Bonferroni法进行两两比较发现,任意两组间的差异均有统计学意义（P=0.000）.结论 对于3～6岁学龄前儿童,眼球屈光度向远视减小方向发展符合正视化过程的规律,他们的生理性远视的等效球镜度相差不大,都接近＋1.50 D;同时,视力随年龄增加而逐步提高,提示在弱视诊断时,应该将正常视力发育状况作为参考.
- 赵峰李振杨智宽蓝卫忠曾骏文刘雯陈林兴刘文彦卢金华郑德慧
- 关键词：学龄前儿童屈光状态最佳矫正视力
- 正视儿童视近条件下对显示终端不同颜色光线的调节反应被引量：3
- 2011年
- 目的 研究正视儿童在视近条件下（50 cm）对显示器终端不同波长光线的调节反应.方法 横断面研究.招募正视儿童14例,注视50 cm处显示屏上动态呈现的不同颜色字体/背景组合的视标,视标颜色组合根据字体颜色及背景颜色的不同,分为背景颜色对比组合（黑字/白底、白字/红底、白字/绿底、白字/蓝底）和字体颜色对比组合（黑字/白底、红字/白底、绿字/白底、蓝字/白底）,应用shinnipon NK-5001R红外自动电脑验光仪测量7种不同颜色文字/背景组合的调节反应（AR）、调节滞后量（LA）及红、绿、蓝三种颜色校正的调节滞后量（CLA）,各组之间的差异采用随机区组方差分析进行比较.结果 共有14名正视儿童符合纳入条件并完成检测,黑字/白底、白字/红底、白字/绿底、白字/蓝底、红字/白底、绿字/白底、蓝字/白底7种组合间调节反应均值（F=0.282,P=0.946）及调节滞后均值（F=0.281,P=0.945）差异无统计学意义,考虑拟合轴向色差的因素后,矫正调节滞后均值分别为（0.77±0.21）D、（0.98±0.26）D、（0.34±0.23）D、（-0.26±0.25）D、（0.96±0.27）D、（0.30±0.28）D、（-0.23±0.26）D,两两比较发现除黑字/白底、红字/白底两组间差异无统计学意义外,其余任意两组间差异均存在统计学意义（P＜0.01）.结论 正视儿童正常阅读条件下对显示器终端长波长光产生较大的调节滞后量,视近调节滞后量随着波长的缩短表现出降低的趋势,蓝光时甚至表现为调节超前.
- 朱晓伟付东蓝卫忠王冬梅赵峰杨智宽
- 关键词：轴向色差
