杨艳
- 作品数：9 被引量：15H指数：3
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- 将大陈岛垦荒精神融入高职院校学生就业能力培养的路径探讨被引量：3
- 2020年
- 大陈岛垦荒精神彰显了新时代社会主义核心价值观和改革创新的时代精神,其"艰苦创业、奋发图强、无私奉献、开拓创新"的精神内涵对高职院校学生就业能力培养具有重要意义。本文针对高职院校学生就业能力存在的问题,提出"内化垦荒魂,培育工匠职业品格"、"凝聚垦荒力,培育合作职业品格"和"筑牢垦荒基,培育实践职业品格"等举措将大陈岛垦荒精神融入高职院校学生就业能力的培养。
- 杨艳
- 关键词：就业能力高职院校大学生
- SOP在高职院校学生干部团队建设中的应用——以台职院为例
- 2014年
- 高职院校作为中国高等教育的组成部分,在当下的发展阶段存着一些固有问题,这些问题也体现在学生干部及其团队的日常工作当中。如何改善学生干部团队的运营?有专家认为引入SOP这种管理工具是方法之一。本文所要探讨的是SOP在地方性高校具体的个案实施中的适用性、编写、培训、运营、反馈方面的技巧和操作方式方面的问题,并总结出SOP制度在高职院校学生工作的应用的共性。
- 李桦胡德福杨艳
- 关键词：SOP高职教育学生管理
- 大学生就业能力及其培养路径探索被引量：3
- 2018年
- 大学生就业能力是大学生职业选择、保持职业和促进职业发展相关的知识、技能和品格的整合。当前高职学生就业能力存在不足,主要表现为专业知识结构欠合理、实践能力欠提高、职业品格培养欠缺、创业创新意识淡薄和职业目标欠清晰。为提高大学生就业能力,本文提出了高校大学生就业能力的培养路径,包括改革高校人才培养模式、建设有自身特色的创业教育模式、发展社会实践平台和完善就业指导机制。
- 杨艳
- 关键词：高职学生大学生就业能力
- 学生社团建设视阈下的高校大学生就业能力培养探析被引量：3
- 2019年
- 社会主义市场经济蓬勃发展,就业市场对当代大学生的要求发生了重大的变化;新时代的大学生对职业的要求和期待也有了重大的改变。高校学生社团作为课堂教学的延伸和学生参与校内外实践活动的重要平台,对培养大学生专业技能、提升就业能力发挥着重要作用。学生社团应从新阶段就业市场新要求出发,提高专业能力和就业能力的深度融合,开展特色校内实践活动,实现社团活动社会化,从而实现提升大学生就业能力的目标。
- 杨艳
- 关键词：就业能力学生社团高校大学生
- “写长法”对高职非英语专业学生写作焦虑和写作能力影响的实证研究
- 2014年
- 本研究对台州职业技术学院非英语专业一年级85位同学进行了为期一学期的"写长法"教学实验。研究结果表明,和传统的英语写作教学相比,"写长法"能更有效地降低学生的写作焦虑,提高写作成绩。
- 杨艳
- 关键词：写长法写作焦虑写作能力非英语专业学生
- 工学结合引领下高职学生就业能力提升措施被引量：2
- 2012年
- 随着中国高等教育的大众化,大学生的就业问题成为社会关注的焦点。影响就业的主要因素是毕业生就业能力不强,难以满足用人单位的要求。本文在阐述就业能力内涵的基础上,分析了高职学生就业能力不强的表现,探讨了在工学结合的引领下使高职学生提升就业能力的措施。
- 杨艳
- 关键词：工学结合就业能力高职学生
- 实施“123”就业指导工程提升高职学生就业核心能力
- 2011年
- 面对越来越严峻的大学生就业形势,高职院校迫切需要加强就业指导工作,提升学生的就业核心能力。实施"123"就业指导工程,即:构建和完善一套就业指导工作机制,落实两个支撑和实施三项制度,是全面提升高职学生就业核心能力的重要举措。
- 杨艳
- 关键词：核心能力就业指导高职学生
- 高职学生就业能力教育视域下高校劳动教育的内涵解读及路径选择被引量：3
- 2021年
- 高职就业能力教育和劳动教育相结合是高职打造复合型人才的重要手段和依托方式,将劳动教育纳入高职学生就业能力培养体系中有助于落实高职教育方针和实现人才培养目标。文章从劳动教育直接面向工作世界、劳动世界培养人才的独特价值出发,探讨高职学生就业能力教育与劳动教育有机融合的必然性与实践路径。
- 杨艳
- 关键词：就业能力劳动教育
