王卡
- 作品数:44 被引量:63H指数:5
- 供职机构:浙江大学建筑工程学院更多>>
- 发文基金:浙江省自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域:建筑科学文化科学经济管理文学更多>>
- 城市设计导控视角下的大学校园设计——以浙江大学三个新建校区为例被引量:1
- 2021年
- 浙江大学近几年建设的三个新校区,在业主与设计者基本相同的情况下,其建成结果的业界评价却有很大不同。三个校区都具有大用地、复杂系统、团队设计、过程导控等城市设计项目的特征,但又在用地性质、机构组织以及过程组织等方面与之不同。基于此,文章以城市设计的视角审视大学校园设计,并尝试提出有效的导控方法。
- 王卡朱彤
- 关键词:大学校园城市设计新建校区
- 杭州湖边邨历史街区的空间特征及场所精神被引量:5
- 2010年
- 文章对杭州湖边邨历史街区的空间特征及场所精神进行了研究,并对街区空间对居民行为与心理的影响进行了分析。湖边邨历史街区由近代石库门里弄街坊组成,街区的空间层次分明、尺度宜人、类型多样,可识别性强、承载着文化;是构成街区归属感与认同感的关键要素。
- 任树强徐雷王卡
- 关键词:近代民居
- 城市边缘属性成因及空间形态特征被引量:10
- 2003年
- 参照文化现象研究领域中“主流”和“边缘”的界定,提出城市的“主流属性”和“边缘属性”的概念,并分析城市边缘属性产生的两个主要原因及其空间形态的主要特征,以期对城市规划和设计起借鉴作用。
- 徐雷朱丽平王卡
- 关键词:城市边缘城市规划
- 低碳生态视角下的老街更新设计——永康“老城特色文化街区”规划设计的启示
- 2015年
- 从永康项目规划任务的6次调整得到启示,探讨老街更新的评价和设计。通过将两大绿色社区指标与规划调整的问题进行比对,初步建立起老街更新的评价指标,并将这些指标运用于该项目最近的规划设计,验证了低碳生态视角下老街更新设计的必要性和可行性。
- 王卡曹震宇
- 关键词:低碳生态
- 大学校园快递空间的演变及其特征探究——基于浙大紫金港校园的调研被引量:2
- 2020年
- 网购和快递发展不过二十载,却活跃丰富地改变了人们的日常生活,从而影响了空间的使用和建设。其中,大学校园的快递行为富集,对校园空间的建设和发展影响更大。文章考据和分析了大学校园快递空间的演变,将其分为四个阶段:侵入、爆发、收束和衍生,并研究不同阶段快递空间的分布状态、空间性质及行为特征,以期为此类高速发展的动态空间提供设计和建造的资料。
- 徐雷张凡王卡
- 关键词:校园建设
- 嵌入商业场景的工业建筑遗产外立面传承性更新设计手法研究被引量:1
- 2021年
- 工业建筑遗产的商业化更新对工业建筑遗产传承与城市商业消费发展都具有积极影响。嵌入商业场景的工业建筑遗产外立面传承性更新设计手法,有利于实现工业建筑遗产的物质与文脉传承,也可以营造具有工业建筑遗产背景特色的商业场景。文章基于工业建筑遗产特点以及商业外立面设计需求,归纳了原貌维持与重现、特征利用与呼应,以及工业历史转译三种工业建筑遗产商业化更新的外立面传承性设计手法。
- 严心曈王卡徐雷
- 关键词:工业建筑遗产外立面
- 商业综合体中“双动线”策略的设计方法研究被引量:4
- 2021年
- 商业综合体客流动线的设计,在空间布局和组合上有重要的引领作用。"双动线"是商业综合体动线的一种模式,是在传统商业综合体单一动线的基础上,进一步演绎发展出相互作用的两条动线。文章对商业综合体中的"双动线"策略的设计方法进行了研究,希望可以为商业综合体的客流线设计提供借鉴。
- 吴凯东王卡
- 绿色形态研究——宁波工程学院新校区行政楼建筑节能设计实践被引量:3
- 2005年
- 建筑节能应该作为一种理念而 不仅仅是技术手段,始终贯穿整个建筑 设计过程,建筑师应该充分理解和把握 建筑节能的具体手段并将其运用于建筑 创作,创造出符合生态规律的建筑形 态,或称“绿色形态”。该文通过宁波工 程学院新校区行政楼的建筑设计实践, 对此加以分析。
- 王卡杨毅沈济黄张景礴
- 关键词:建筑节能生态规律
- 城景交融 相得益彰——杭州“休闲城市"理念下西湖景区城景互动的优化策略研究被引量:7
- 2006年
- 杭州以“休闲城市”为建设目标, 自然景观资源的整合是核心内容。对当前在杭州打造休闲城市进程中自然风貌区与成熟的城市之间存在的问题的分析,提出如何整合杭州城市的风景品质,增强城区的自然风貌特色,融入休闲内容,提高城市成熟度的理论思考。
- 方晔杨敏王卡
- 关键词:休闲城市
- 立方体容器练习--一年级大类的设计教学探索
- 面对大类招生和通识教育的培养模式,一年级建筑设计基础课的教学目标是激发学生的设计欲望并引导他们找到合适自己的设计途径。立方体容器练习是这门课一系列练习的第一个,源自传统的"立方体"空间练习,强调制作—...
- 王卡曹震宇
- 关键词:立方体大类招生教学法