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米萌

作品数：2 被引量：22H指数：2
供职机构：延安大学数学与计算机科学学院更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇数学
  • 1篇数学解
  • 1篇数学解题
  • 1篇解题

机构

  • 2篇延安大学

作者

  • 2篇米萌
  • 1篇侯万胜

传媒

  • 1篇新课程研究（...
  • 1篇延安职业技术...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
认知结构对数学解题的影响被引量：2
2011年
学习者的认知结构对数学解题起着及其重要的作用,合理、完善、优良的认知结构能促进更有效地数学解题。主要探讨在数学解题的认知活动中,认知结构如何影响数学解题以及认知结构的一些特点,并针对如何培养良好的认知结构提出相应的对策。
米萌侯万胜
关键词：数学解题
浅谈学习兴趣与学习动机的关系被引量：20
2010年
兴趣是学习动机中最现实、最活跃和最实际的因素，激发学习兴趣也是教学中激发学生学习的一种策略，然而学习动机对学习兴趣的培养作用却往往被忽略。本文主要从不同阶段学生学习兴趣与学习动机之间的关系进行探讨，并根据年龄阶段的差异性提出教学中如何促进学生学习驱动力的一些策略。
米萌
关键词：动机
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共1页<1>
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