您的位置: 专家智库 > >

罗萍

作品数:41 被引量:33H指数:3
供职机构:湖南环境生物职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 28篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 18篇文化科学
  • 8篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇政治法律
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 12篇教学
  • 11篇护理
  • 10篇高职
  • 7篇内科
  • 7篇内科护理
  • 7篇教育
  • 6篇职教
  • 3篇学法
  • 3篇思政
  • 3篇内科护理学
  • 3篇护理学
  • 3篇教学法
  • 3篇教学改革
  • 3篇高职教学
  • 2篇心病
  • 2篇心理
  • 2篇心理护理
  • 2篇院校
  • 2篇纤维化
  • 2篇课程

机构

  • 31篇湖南环境生物...

作者

  • 31篇罗萍
  • 28篇刘杨武
  • 2篇全胜

传媒

  • 3篇科技创新导报
  • 3篇湖北开放职业...
  • 3篇黑龙江教师发...
  • 2篇按摩与康复医...
  • 2篇教育界(高等...
  • 2篇新课程研究(...
  • 2篇教育进展
  • 2篇中医学
  • 1篇当代医学
  • 1篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇经济师
  • 1篇人民长江
  • 1篇继续医学教育
  • 1篇休闲
  • 1篇求知导刊
  • 1篇西部素质教育
  • 1篇益寿宝典

年份

  • 3篇2023
  • 6篇2022
  • 7篇2021
  • 5篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 4篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2011
41 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关于PBL教学法在护理医学化学教学改革中应用的思考被引量:2
2016年
为了培养更多优秀的医护研究人员,高校在教学改革的过程中推出了PBL教学法,主要应用于护理医学化学教学。文章分析了PBL教学法在高等医学教育中的应用现状及存在的问题,提出了将PBL教学法应用于护理医学化学中的策略。
刘杨武罗萍
关键词:PBL教学法教学改革化学教学护理医学
雨课堂支持下的教学模式在内科护理学教学中的应用
2020年
进入了教育信息化2.0时代后,以混合式教学模式为代表的新型教学模式得到了广泛推行,混合式教学的顺利推广离不开蓝墨云班课、雨课堂等教学环境的知识,不同的技术环境对学生的线上学习、问题收集等都有不同的设计要求。本文以混合式教学作为研究背景,探讨雨课堂支持下的教学模式在内科护理学教学中的应用方式。
刘杨武罗萍
关键词:内科护理学教学
新时代高校思想政治教育的创新发展路径
2022年
随着第十九次全国代表大会的成功召开,我国特色化社会主义也意味着迈进了崭新的时代,这为高校思政教育工作带来新机遇,同时也带来了诸多挑战,提出了新要求。对此,高校思政教育应深刻意识到现阶段思政教育的主要内容,即强化意识形态建设、坚持人本教育目标、巩固马克思指导地位、以社会主义经济思想为核心,继而在此基础上,分别从准确把握新方向、正确认知新趋势、真正肩负新使命、努力实现新诉求四个维度,积极探索思政教育教学的创新发展路径,切实转变教学方法,提高教育质量和水平,以此来重新散发出高校思政教育事业的生机与活力,为广大学生的成长成才保驾护航。
罗萍刘杨武陈岚
关键词:高校思政教育创新发展路径
刍议微课教学在高职教改中的运用被引量:1
2017年
在社会经济快速发展的过程中,高职院校始终承担着培养技术型人才的重任。微课教学在高职教改中的运用,在完善高职院校教育工作的同时,也极大地提高了高职院校的教育水平。文章讨论了微课教学在高职教改中的运用,能够进一步促进高职教改工作的顺利开展,为社会的发展培养更多优秀的人才。
罗萍刘杨武
关键词:高职教改
高职医学教育实施学分制出现的问题分析及对策探讨研究
2021年
学分制教育模式在高职医学中的运用,不仅满足了当下经济社会发展对人才的需求,而且在促进人才全方面发展、提升人才综合素养方面也发挥了积极的作用。本文从高职医学教学学分制实施的现状出发,提出了当下学分制教育出现的问题与对策,希望对进一步完善学分制教育、促进经济社会与人才的双重发展有所帮助。
刘杨武罗萍全胜
关键词:高职教育学分制
耐药菌外膜蛋白的作用研究被引量:1
2011年
革兰氏阴性菌外膜蛋白及其形成的孔道是细菌与外界交流的主要途径,也是抗生素透过细菌细胞膜的重要通道。细菌外膜蛋白表达降低或缺失可阻碍抗生素进入细菌,从而引起细菌对抗生素耐药。本文就外膜蛋白的特点、构成、合成调控机制及其与细菌耐药的关系进行综述,为细菌耐药机制研究提供思路。
刘杨武罗萍
关键词:外膜蛋白耐药机制
关于高职医学教学中O2O互动式教学模式的应用分析被引量:1
2021年
简单介绍并分析了O2O互动式教学模式的主要内容和实行意义,建立对O2O互动式教学模式的初步认知,并以此为基础阐述O2O互动式教学模式对高职医学教学中的积极作用,并对原因做详细分析,还对高职医学教学现状进行分析、研究,对高职医学教学中的O2O互动式教学模式的应用提出建议,希望可以为高职医学教学的开展提供力所能及的帮助。
刘杨武罗萍
关键词:教学资源QQ群
一种新型临床护理用辅助起身装置
本发明涉及医疗器械领域,具体是一种新型临床护理用辅助起身装置,支撑板的上侧右部设置通过第一旋转连接座连接有第一电动伸缩机构,第一电动伸缩机构的上端通过第二旋转连接座与活动床板的下侧右部连接,固定床板、调节床板和活动床板的...
罗萍刘杨武
文献传递
试论高职医学教育中人文教育的渗透
2021年
教育是文明发展和传承的重要途径,在高职医学教育中也可以实现医学文化的传承和弘扬。随着我国社会的快速发展和科学技术的进步,人文文化与科技文化也实现了有效的渗透和融合,这给高职医学教育带来了更大的挑战和机遇。为加强高职医学生的任务素质教育,通过人文知识与专业技术的有效结合,进一步提高高职医学教育的人文素质。在这个过程中,还存在一些亟待解决的问题。为此,本文阐述了高职医学教育人文教学渗透的现状,提出了教育教学过程中存在的问题,并找到了有效的解决办法,以提高医学教育的质量和水平。促进医药产业的稳定发展,有利于社会经济的快速改善。
刘杨武罗萍全胜
关键词:高职教育医学教育人文教育
舒胸益气汤联合硝酸甘油治疗冠心病心绞痛的临床效果
2022年
目的:探讨舒胸益气汤联合硝酸甘油对冠心病心绞痛的临床效果。方法:研究对象为我院于2018年10月至2020年10月收治的70例冠心病心绞痛患者,随机分成两组。对照组采取硝酸甘油治疗,观察组采取舒胸益气汤联合硝酸甘油治疗。结果:两组患者的UA、hs-CRP、Hcy、血浆血管紧张素II、脑钠素、醛固酮和心钠素水平以及胸闷、气短、胸痛、憋气和心悸积分在治疗前对比均无明显差异(P > 0.05),治疗后均明显降低(P < 0.05),且观察组的各项指标水平及中医症状积分明显低于对照组(P < 0.05)。结论舒胸益气汤联合硝酸甘油对冠心病心绞痛的临床效果较佳。
刘杨武罗萍
关键词:硝酸甘油冠心病心绞痛
共4页<1234>
聚类工具0