肖显宝
- 作品数：15 被引量：25H指数：3
- 供职机构：周口师范学院外国语学院更多>>
- 发文基金：河南省高等学校人文社会科学研究项目河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学哲学宗教更多>>
- 跨文化交际中的定型观念及其负面影响被引量：2
- 2008年
- 定型观念是影响跨文化交际的一个重要认知因素,对其概念的阐释,分类及特征的描述,产生原因及其负面影响的探讨,将对外语教学有重要启示意义。
- 肖显宝
- 关键词：跨文化交际外语教学
- 新闻英语的文体研究被引量：2
- 2009年
- 以语域理论为基础,采用功能语篇分析模式和定量、定性分析相结合的方法,对新闻英语中三类次语体的文体特征进行对比研究,旨在探究其文体特征的异同及其成因。
- 肖显宝
- 关键词：新闻英语文体特征
- 新闻报道语篇的介入资源及其人际意义
- 2015年
- 文章以评价理论的介入系统为理论框架,以外媒对华国庆报道为例,分析新闻报道语篇中介入资源的分布规律及其构建的人际意义。
- 肖显宝
- 关键词：介入系统新闻报道人际意义
- 英语学习中的错误分析及纠正
- 2006年
- 错误分析作为应用语言学的一个研究领域,它既是语言习得的研究手段,又是教学的辅助工具,对探索外语学习过程的规律和改进外语教学具有特殊意义。文章首先区分了“错误”与“失误”这两个概念,接着对我国学生英语学习中常见的错误进行了系统归类分析,在此基础上进一步论述了如何纠正错误,包括对待错误的态度,纠正错误的整体原则及具体方法技巧,等等。
- 肖显宝
- 大学英语自主学习能力培养探微被引量：3
- 2006年
- 自主学习是以学习者为中心的一种学习模式,它不仅是现代大学素质教育的目标之一,而且对于缓解大学英语教学中的许多矛盾起着十分重要的作用。通过介绍自主学习理论,探讨我国大学英语教学环境下提倡自主外语学习的必要性,就如何培养学生自主学习能力提出了一些尝试性的建议和意见。
- 肖显宝
- 关键词：英语教学
- 城乡结合部小学英语教师专业发展现状及对策分析——以河南省周口市为例被引量：2
- 2011年
- 在界定相关概念的基础上,以周口市为例,对城乡结合部小学英语教师专业发展的现状进行调查,剖析了其存在的主要问题,并提出了相关对策。
- 肖显宝
- 关键词：城乡结合部教师专业发展
- 语言变异的社会心理成因被引量：2
- 2006年
- 语言变异是偏离语言常规的一种语言形式,是普遍存在的一种社会语言现象。语言变异不仅受到语言本身发展规律的制约,同时还受到人们的各种社会心理因素诸如追新求异心理、从众模仿心理、以及避俗求雅心理的影响。
- 肖显宝吴宏
- 关键词：语言变异社会心理
- 新闻英语的文体研究
- 本文从考察情景语境、语言功能和语言特点三者之间的关系入手，通过语篇分析的方法，对新闻报道、社论和特写三类次语体的文体特征进行了对比研究。为此，笔者从《纽约时报》上随机抽取了15篇有关禽流感方面的文章作为语料，其中每类次语...
- 肖显宝
- 关键词：新闻英语英语写作文体特征
- 文献传递
- 新闻报道语篇的人际意义研究——以外媒对华国庆报道为例被引量：1
- 2012年
- 以评价理论的态度系统为分析框架,以外媒对华国庆报道为例,对新闻报道语篇的人际意义进行了研究。研究发现,新闻记者通过策略性地使用各种态度资源及其子类,在遵循新闻报道语旨、满足其语场需求的同时表达了丰富的人际意义。这些态度资源既有效地联盟了读者,又隐蔽地呈现了作者的观点、态度和立场,成功地操纵了读者。
- 肖显宝
- 关键词：新闻报道人际意义
- 大学英语学生自主学习能力的培养
- 2005年
- 自主学习是以学习者为中心的一种学习模式。自主学习的核心是“以人为本”。在英语教学中,教师应转变教育观念,激发学生学习目标语的动机,帮助学生掌握学习策略。
- 肖显宝
- 关键词：英语教学
