范海萍
- 作品数：57 被引量：437H指数：11
- 供职机构：聊城大学更多>>
- 发文基金：美国增进人类健康基金广西省自然科学基金广西卫生厅科研项目更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
- 以问题为基础的教学法在临床护理教学中的应用被引量：1
- 2006年
- 目的以问题为基础的教学法(PBL)注重培养学生提出问题及解决问题的能力,注重培养学生自学能力,让学生在解决问题的过程中学习必要的知识,学会正确的临床思维方法。本研究目的是探索这一新的教学方法的效果。方法选择在内分泌科实习的广西医科大学护理学院2002级护理专业本科学生20名试行此方法,教师及学生都进行充分的课前准备,课前发给学生病例资料及参考书目、相关的网址等,课堂中以学生围绕病例进行从理论到临床讨论为主,教师补充总结为辅。结果PBL组学生学习较为主动,踊跃发言,讨论热烈;学生能较好地理解所学知识的实用性,能将所学的理论知识较好地应用于临床。PBL组平均成绩总分明显高于传统教学组,尤其是病历书写的平均成绩明显高于传统教学组。结论PBL教学法优于传统教学法,在内分泌科临床护理教学中应用是可行的。
- 周爱民戴霞罗艳霞范海萍戴碧珍
- 关键词：临床护理教学内分泌科临床思维方法学生自学能力传统教学法课前准备
- 多媒体技术在糖尿病知识教育中的应用研究被引量：21
- 2005年
- 目的寻求科学的糖尿病教育与管理方法。方法应用面向对象模块化处理的原理,自行设计制作糖尿病教育与管理软件并应用于临床。将60例初诊的糖尿病患者随机分为两组各30例,实验组应用该软件系统进行教育,对照组采用传统教育方法进行教育。结果实验组在相关知识掌握、自我管理能力以及血糖控制方面明显优于对照组(均P<0.01)。结论糖尿病教育与管理软件可增强糖尿病知识的教育效果。
- 戴霞梁杏欢姚冬芳黄秋红包小娟范海萍林健罗艳霞
- 关键词：糖尿病多媒体健康教育
- 护理程序在老年糖尿病患者健康教育中的应用被引量：7
- 2008年
- 目的研究护理程序在老年糖尿病患者健康教育中的应用,以提高教育效果,增强患者的自我保护能力。方法将200名老年糖尿病患者随机分为观察组和对照组。每组100例。对照组运用常规健康教育形式,观察组则由经过培训的专科教育护士运用护理程序对其采取强化健康教育。出院前l天从治疗依从性、饮食控制、运动、血糖监测、低血糖发生情况及住院期间的空腹血糖、餐后2h血糖进行统计、观察比较。结果观察组健康教育的效果明显优于对照组(P<0.05)。结论应用护理程序对老年糖尿病患者进行健康教育能使教育个性化、系统化、专业化,有利于充分调动和发挥患者的主动性,激发其参与治疗护理,使其逐渐学会自护,同时采用反复教育的强化教育形式,能使健康教育取得更好的效果。
- 周爱民戴霞陈财英林健云范海萍游越西包小娟
- 关键词：护理程序老年糖尿病患者健康教育
- 夜班护士的心理压力与自我调适被引量：2
- 2006年
- 范海萍戴霞周爱民罗艳霞黎莹
- 关键词：夜班护士夜班工作心理压力自我调适
- 糖尿病患者居家饮食行为改变对糖尿病控制的影响被引量：4
- 2009年
- 目的:探讨糖尿病患者居家健康饮食行为改变对糖尿病控制的影响。方法:选取30例糖尿病患者,在血糖稳定即将出院前一周,动员其和家人(家庭烹饪者)亲自烹饪,进食家庭制作的膳食,医护人员对其进行有效的指导,并在其出院后进行3个月追踪随访。结果:患者居家健康饮食行为的建立,饮食依从性提高,空腹血糖、餐后血糖、糖化血红蛋白等指标与入院时比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:患者健康居家饮食行为的改变对糖尿病控制有重要影响。
- 戴霞周爱民罗艳霞楼青青黎莹游越西林健云范海萍
- 关键词：糖尿病饮食治疗
- 糖尿病量化运动处方的安全性研究被引量：9
- 2009年
- 目的评价糖尿病量化运动处方在2型糖尿病患者中应用的安全性。方法运动处方按运动量由小到大依次分为1-5级。选择80例2型糖尿病患者，每位患者均从运动量最小的处方1做起，然后依次递增至运动量最大的处方5，每级处方均连续3d。运动时间选择在晚餐后1h。每个运动处方的运动时间设为60min。运动前、运动结束即刻、运动结束后4、12h分别测定心率、血压、血氧饱和度，计算低血糖发生率，以评估量化运动处方的安全性。结果运动结束即刻、运动结束后4h及12h的心率、收缩压、舒张压及血氧饱和度均在正常值范围，运动结束即刻无低血糖发生，运动结束后4h及12h低血糖发生率为1.25％（1／80）-2.5％（2／80）。结论糖尿病量化运动处方是2型糖尿病患者安全的运动干预措施；1-5级糖尿病量化运动处方对2型糖尿病患者实施个体化运动干预提供了更多的选择。
- 周爱民戴霞陈青云游越西林健云范海萍黎莹唐冬花薛月桂
- 关键词：2型糖尿病安全性
- 麻疹患儿的预防及家庭护理被引量：2
- 2008年
- 范海萍申英华申英平
- 关键词：麻疹病毒家庭护理患儿急性呼吸道传染病麻疹减毒活疫苗眼结膜充血
- 糖尿病运动疗法的应用研究与展望被引量：6
- 2004年
- 黄秋红戴霞姚冬芳范海萍包小娟
- 关键词：运动疗法糖尿病患者生活质量
- 强化教育后2年随访对糖尿病病人足部自护能力影响的研究被引量：7
- 2009年
- [目的]探讨强化教育后随访综合管理对糖尿病病人足部自护能力的影响。[方法]将60例有糖尿病足高危因素的2型糖尿病病人随机分为对照组和强化教育组,入院当日用"糖尿病病人足部自护能力评估量表""糖尿病基础知识问卷"进行评估,次日开始对强化教育组进行强化教育,对照组给予常规健康教育,出院后分别对两组病人进行不同方法的随访干预管理2年,到达研究终点时评价两组病人糖尿病知识、足部防护知识、血糖控制情况、足部溃疡发生率、截肢率的差异。[结果]随访干预1年时和随访2年时两组组内比较糖尿病一般知识和足部防护知识差异有统计学意义(P<0.01);随访干预2年时强化教育组糖化血红蛋白的改善优于对照组(P<0.05),强化教育组糖尿病足发生率(4.4%)及截肢率(0)较对照组糖尿病足发生率(18.7%)及截肢率(6.6%)显著降低(P<0.05)。[结论]对病人强化教育后随访进行综合管理有助于病人血糖控制,有助于降低糖尿病足发生率及截肢率,从而提高生活质量及节省医疗费用。
- 戴霞周爱民范海萍林健云黎莹
- 关键词：强化教育糖尿病随访
- 糖尿病量化运动处方适用性与安全性的研究被引量：2
- 2009年
- 目的评价糖尿病量化运动处方在2型糖尿病病人中应用的适用性和安全性。方法运动处方按运动量由小到大分为1至5级。选择80例2型糖尿病病人，每例病人均从运动量最小的处方1做起，依次递增至运动量最大的处方5，每级处方均连续3d，运动时间选择在晚餐后1h，每个运动处方的运动时间设为60min。运动前、运动结束即刻、运动结束后4及12h分别测定心率、血压、血氧饱和度，计算低血糖发生率，以评估量化运动处方的安全性；比较出院后3个月血糖、糖化血红蛋白、血脂、腰围、臀围及体重的变化，以评估运动处方的适用性。结果运动结束即刻、运动结束后4h及12h的心率、收缩压、舒张压及血氧饱和度均在正常值范围，运动结束即刻无低血糖发生，运动结束后4h及12h低血糖发生率为1．25％和2．5％。3个月后，各组的空腹血糖、餐后2h血糖及糖化血红蛋白均明显降低；除B2组外，总胆固醇均明显下降，BMI〉25各组的腰围、臀围、体重均显著降低。结论糖尿病量化运动处方是2型糖尿病病人安全且有效的运动干预措施；1至5级糖尿病量化运动处方对2型糖尿病病人实施个体化运动干预提供了更多的选择。
- 戴霞陈青云薛月桂周爱民游越西林健云黎莹范海萍唐冬花
- 关键词：安全性运动疗法护理
