谭敏
- 作品数：54 被引量：188H指数：7
- 供职机构：常德职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省自然科学基金湖南省教育规划课题湖南省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生轻工技术与工程经济管理更多>>
- 现代学徒制视阈下《药学服务技术》课程设计与实践被引量：1
- 2020年
- 依据现代学徒制的内涵及药学服务人才培养方案,从课程目标定位、教学方案制订、课程项目开发、教学过程实施、课程考核评价等方面构建基于现代学徒制的《药学服务技术》课程体系。在教学过程中突出学校导师和企业导师的"双主体"地位,实施双导师教学,以工学交替的形式开展,培养学生药学服务实践技能,增强学生的岗位适应能力。
- 魏来钟华美王玉霞谭敏
- 关键词：现代学徒制课程设计
- 智能电网用户用电行为分析及用电负荷概率密度预测
- 电能消费预测是行业和能源部门宏观规划的重要环节，准确预测电力负荷对电网管理和电力调度至关重要。随着电力行业的发展，学者们进行了大量研究并提出了各种不同的算法以提高电力负荷预测的准确性。目前，大部分的电力负荷预测都是以地区...
- 谭敏
- 关键词：智能电网用电负荷支持向量机
- 文献传递
- 白术活性多糖的分离纯化及组成研究
- 本课题以湖南平江产地白术干燥根茎为原料，对白术活性成分-多糖进行提取、分离、纯化、分子量的测定及组成研究。
通过方法学比较，首次确定白术活性多糖含量测定的最佳方法，试验表明采用苯酚-硫酸法测定白术多糖含量，操作简便...
- 谭敏
- 关键词：白术活性成分多糖分离纯化
- 文献传递
- 产学研结合助力家庭农场发展被引量：1
- 2019年
- 近日,中央农办、农业农村部等11部委印发的《关于实施家庭农场培育计划的指导意见》指出,健全面向家庭农场的社会化服务,鼓励农业科研人员、农技推广人员通过技术培训、定向帮扶等方式,为家庭农场提供先进适用技术。
- 谭敏
- 关键词：家庭农场产学研结合
- 思想政治教育融入高职中药学专业课程的探索
- 2020年
- 为了贯彻习近平总书记把思想政治工作贯穿教育教学全过程的育人理念,本文以常德职业技术学院中药学专业课程为例,探讨如何挖掘思政元素,将思想政治教育融入到中药学专业课程中,完成以"课程思政"为目标的课堂教学改革,提升学生的思想觉悟,培养出高素质技术技能型中医药接班人。
- 陈靖任旻琼谭敏孙小慧
- 关键词：中药学专业
- 国外药学服务对高职药学服务人才培养的启示被引量：5
- 2014年
- 目的对国外药学服务的内容和形式进行分析和研究,以期对我国药学服务人才的培养给以启示。方法查阅国外、国内药学服务相关文献,对比国外、国内药学服务中药师的工作内容、范围等不同之处,发现国内药学服务存在的问题。结果国外药学服务内容丰富、方法科学、服务对象范围明确、药学服务效果好,可为国内药学服务提供参考,可对高职药学服务人才的培养给以启示。结论高职学校要对药学服务教学准确定位,调整课程体系,规范药学服务行为,明确服务内容,培养社会急需的药学服务人才。
- 王宪庆任旻琼谭敏
- 关键词：药学服务
- 鬼针草无糖口含片的研制被引量：1
- 2020年
- 以三叶鬼针草为原料,采用湿颗粒法研制了新型鬼针草无糖口含片,并对其质量进行评价。结果表明:以20%的鬼针草浸膏粉、15%的微晶纤维素(MCC),65%的辅料(甘露醇︰乳糖︰糊精添加量=2︰1︰1),润湿剂的浓度为70%配比,所压制产品口感适宜、含服方便,具备良好的药用价值及保健功能,可为鬼针草的综合利用提供参考。
- 王玉霞谭敏魏来王宪庆蒋诚
- 关键词：鬼针草无糖含片
- 基于翻转课堂的高职药学专业学生课外自主学习能力培养方式探究——以医药商品学课程为例被引量：5
- 2017年
- 目的探寻在翻转课堂模式下培养高职药学专业学生课外自主学习能力的有效方式。方法以医药商品技术课程为例,构建导学案、微课等网络教学资源,采用小组合作方式并制定有效的考评方案,对学生课外学习进行引导。结果大部分学生能按要求完成学习,学习热情很高。结论学生课外自主学习是实施翻转课堂教学模式的关键因素,科学有效的教学资源和考核方案有助于学生课外自主学习能力的提高。
- 王玉霞谭敏魏来王宪庆涂冰
- 关键词：药学专业学生
- 改革高职药物应用实训体系,实施“三步实训法”
- 2015年
- 为了更好地培养适应市场需求的药学人才,对高职药物应用实训课程教学内容和考核方法进行改革,设计"三步"实训体系,提高学生的岗位适应能力和工作能力。
- 谭敏涂冰王玉霞魏来王宪庆
- 关键词：实训课程实训体系
- 全程化药学服务背景下临床药物治疗学课程改革初探被引量：9
- 2016年
- 临床药物治疗学是药学专业的核心课程,旨在培养学生的临床思维能力。由于药学生医学基础知识薄弱,学习该课程时困难重重。在全程化药学服务背景下,急需对该课程重新定位,整合教学内容,改进教学方法,使学生初步具备审核及调配处方、提供合理用药咨询以及对公众进行健康教育的能力,为今后从事药学服务工作奠定基础。
- 魏来胡煜明王玉霞谭敏钟华美涂冰
- 关键词：全程化药学服务临床药物治疗学课程改革
