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赵峰

作品数:43 被引量:55H指数:4
供职机构:聊城大学数学科学学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家重点基础研究发展计划中国博士后科学基金更多>>
相关领域:文化科学理学经济管理自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 34篇期刊文章
  • 4篇学位论文

领域

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  • 12篇理学
  • 2篇经济管理
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主题

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机构

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  • 1篇新疆财经大学
  • 1篇华北电力大学...

作者

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传媒

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年份

  • 2篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 4篇2008
  • 5篇2007
  • 4篇2006
  • 5篇2005
  • 2篇2004
  • 5篇2003
43 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
设而不求 铺路架桥
2005年
设元解题是我们常用的技巧,不少同学存在这样一个误区,那就是有设必求.其实在许多场合下,设的元不一定非要求出不可.请看下面几例。
赵峰
关键词:解题同学
久热不冷的函数综合题
2006年
函数是高中数学的重要内容之一。其理论和应用涉及各个方面.函数综合问题是历年高考的热点,一般难度较大,考查内容和形式灵活多样.对函数综合题的深入研究和讨论,是备考的重要部署.
赵峰
关键词:函数综合题高中数学高考备考
高中数学应用题教学探讨被引量:3
2012年
为了改善高中数学教学质量,不仅要提高学生的数学成绩,还应该让学生学到有用的数学,这样才能提高学生的学习积极性。为此,笔者认为加强高中数学应用题教学,能有效培养学生解决实际问题的能力及数学应用意识。本文结合笔者自身的教学体会,从理论及实践两方面对应用题教学活动进行了探讨,提出以下应对措施:1)编写具有本地特点的适合数学应用的数学教材;2)加强数学建模教学;3)加强多媒体技术应用;4)加强数学基础知识和基本技能培养;5)培养学生的检验意识。希望能为改善高中数学应用题教学质量服务。
赵峰
关键词:高中数学应用题数学应用
复数|z-z_0|的几何意义及应用
2004年
复数|z-z0|的几何意义:表示复平面中复数z对应的点与复数z0对应点的距离,下面针对|z-z0|的几种应用给出具体说明。
赵峰
关键词:复数最值问题数学
社会网络中焦点人物及其关系的挖掘方法研究与实现
随着网络技术的迅速发展,越来越多的用户参与到网络平台进行信息的分享与交流,社会网络的概念也随之呈现。用户在社会网络中以blog的形式记录并与他人分享自己在各方面的知识领悟,极大地促进了信息的共享与交流。而社会网络用户数量...
赵峰
关键词:网络编程社会网络数据挖掘
一类典型模糊阵及其在传递闭包化简中的应用被引量:2
2003年
本文研究模糊矩阵传递闭包的化简问题。通过定义 1类典型阵 ,给出传递闭包能够进一步化简的充要条件 ,为网络最大流分析提供了 1种新的模式。
赵峰刘文斌
关键词:模糊矩阵传递闭包
求解圆锥曲线离心率的常用策略
2005年
求圆锥曲线离心率的值或范围是一种常见的题型,为同学们能切实把握此类问题的求解,下面例谈其常用的求解策略.
赵峰
关键词:圆锥曲线离心率解题策略数学
各种形式的统计数据
2013年
1.直接给出 例1我市某一周每天的最高气温统计如下:27,28,29,29,30,29,28(单位:℃),则这组数据的极差与众数分别是( )
赵峰
关键词:数学教学
论如何激发中学生学习音乐的兴趣被引量:1
2019年
随着新课程改革的逐步推行,我国中小学的素质教育被逐步提上了教育改革的日程,同时也进一步促进了学生德智体美劳的综合发展,为我国的现代化建设培养出高素质的复合型人才打下了坚实的基础。音乐作为中学的一门必修课程,具有实践性、艺术性、启蒙性等特点,受到了学生的广泛喜爱。中学时期的学生,他们的艺术细胞正在飞速地成长,接受音乐教育能够让他们充分地感受到艺术的魅力,并能够有效地缓解课堂带来的压力。同时,教师采用多样的教学方式能够对中学生的音乐学习起到较好的引导作用。为此,文章对如何激发中学生的音乐学习兴趣展开探究,供广大教育工作者参考。
赵峰李宏伟
关键词:中学生音乐
高中数学应用题教学研究
数学来源于生活,服务于生活,数学教学应注重数学知识与实际的联系,发展学生的应用意识和能力。但由于我国的数学教育在很长一段时间内对于数学与实际、数学与其他学科的联系未能给予充分的重视,致使多数高中学生的数学应用意识较弱,所...
赵峰
关键词:高中数学数学应用题解题策略
文献传递
共4页<1234>
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