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文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 5篇课程
  • 3篇教育
  • 3篇教学
  • 3篇教学设计
  • 3篇高校
  • 2篇网络
  • 2篇网络课程
  • 2篇立体化教学
  • 2篇立体化教学资...
  • 2篇教学资源
  • 2篇《教学设计》
  • 1篇大学学习
  • 1篇档案袋
  • 1篇电子档案
  • 1篇电子档案袋
  • 1篇虚拟实验
  • 1篇远程教育
  • 1篇远程开放
  • 1篇远程开放教育
  • 1篇远程开放教育...

机构

  • 5篇江西师范大学
  • 4篇福建广播电视...

作者

  • 9篇赵芸辉
  • 2篇黄宝玉
  • 2篇黄硕
  • 1篇徐鹤
  • 1篇项国雄
  • 1篇詹立彩
  • 1篇张宏标
  • 1篇陈明阳
  • 1篇旷玲丽

传媒

  • 3篇福建广播电视...
  • 1篇电化教育研究
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇学术评论
  • 1篇第六届教育技...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 3篇2007
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
浅谈高校立体化网络课程的建设
近几年来我国高校的网络课程发展迅速,如何建设高质量的网络课程已经成为了各高校所关注的重点内容。但是这些网络课程在教学方法、教学资源等方面是否起到了示范作用,是否能真实体现出先进的教学设计思想和教学改革的要求,能否促进创新...
赵芸辉黄硕黄宝玉
关键词:网络课程网络资源课程建设
文献传递
远程开放教育教学支持服务系统构建——以福建开放大学学习平台建设为例被引量:5
2016年
信息技术发展带来学习者学习方式的变革,智能终端设备尤其是智能手机和平板电脑的普及,对远程教育学习平台提出了新的需求。针对现行福建广播电视大学远程教育平台存在的问题,在新建构主义理论、基于社会性网络的教育理论、媒介理论等相关理论的指导下,利用云计算、移动等技术,设计和实现一个基于B/S模式的开放大学学习平台。
詹立彩旷玲丽赵芸辉徐鹤
关键词:远程教育云计算多终端
从《电化教育研究》刊发的论文看教育技术学研究的现状和发展趋势被引量:25
2008年
本文采用内容分析法,对2002年1月到2006年10月《电化教育研究》发表的论文进行内容分析,然后,从论文的文献综述情况和论文的结构两个方面来分析论文的论述深度,根据数据来分析这五年来教育技术学研究的现状和存在的问题,以期为教育技术学研究的现状做个梳理,并在一定程度上预测教育技术学研究发展趋势,从而为促进教育技术的发展提供一个借鉴和参考。
项国雄赵芸辉
关键词:教育技术
运用电子档案袋进行高校教师职业生涯的规划和管理
2007年
本文根据人力资源管理中的职业生涯规划及其管理的理论,将电子档案袋应用到教师职业生涯的规划和管理中,提出一个可操作模型,阐述具体的方法和步骤,并以高校教育技术学专业的教师为例,进行分析,以期为高校教师的职业生涯规划和管理提供一个实用性参考,从而促进高校师资的建设和管理。
赵芸辉
关键词:电子档案袋高校教师
国家精品课程网站的现状分析与建议被引量:2
2009年
本文采用内容分析法,选取国家精品课程网站上2003年到2008年的精品课程作为研究对象,从易访问度、技术构成、教学资源、教学方法、管理评价和交互性这六个方面对其进行现状分析,并针对其存在的问题提出几点建议,以期为国家精品课程的建设提供一个参考,不断提高国家精品课程的示范和榜样作用,使之能体现出前沿的教育理念、技术发展和教学改革的要求,促进我国高校教学质量的提高和人才的培养。
赵芸辉
建立电子实验档案袋 进行基于过程的网络虚拟实验管理
2010年
本研究结合网络虚拟实验中教师的实验教授过程、学生的实验操作过程和技术人员的实验支持服务过程3个维度,运用教育技术学中的电子档案袋的理念和方法来建立网络虚拟实验的电子实验档案袋,探索其有效的过程管理策略,以期为基于过程的网络虚拟实验管理提供一个实用性参考,促进实验教学质量的提高和人才的培养。
赵芸辉陈明阳张宏标
关键词:网络虚拟实验过程管理
浅谈高校立体化网络课程的建设
近几年来我国高校的网络课程发展迅速,如何建设高质量的网络课程已经成为各高校所关注的重点内容。本文通过分析高校网络课程的现状,针对其存在的问题,提出了建设“立体化网络课程”,它强调教学内容的多样化与互补性、突出教学设计思想...
赵芸辉黄硕黄宝玉
关键词:高等教育教学设计过程性管理
《教学设计》课程的立体化教学资源设计研究
随着全球化知识经济社会的发展和计算机网络技术的不断更新,人们的生活和学习方式发生了很大的转变,社会对人才的培养提出了更高要求。作为人才培养的重要基地,我国各高校都大力施行教育教学改革,推行教学质量工程,注重提高各专业学科...
赵芸辉
关键词:《教学设计》专业课程立体化教学教学资源
文献传递
浅析《教学设计》课程的立体化教学资源设计被引量:1
2012年
本文针对《教学设计》课程教学资源的现状和不足,提出从呈现形式、内容组织和方法三个维度设计《教学设计》课程,以纸质资源为主线,通过不同呈现形式来表现内容和方法;突现出教学设计的思想,体现资源的过程性、动态性和共享性;以本课程"学习者分析"一章为例,对立体化教学资源的设计进行了解释和例证,以期提供一个具有实际意义的参考,不断促进教学质量的提高和专业人才的培养。
赵芸辉
关键词:立体化教学资源
共1页<1>
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