钟贤权
- 作品数:16 被引量:34H指数:3
- 供职机构:绵阳师范学院文学与对外汉语学院更多>>
- 相关领域:文化科学艺术哲学宗教语言文字更多>>
- “90后”大学生心理人格特征表现被引量:1
- 2013年
- 本文从当代社会文化语境与90后大学生心理实际出发,具体论述了大学生心理人格的积极和消极特征,提出了和谐心灵空间的建构的具体实践思路。认为90后大学生更具有独立思考的主体性人格心理,时尚与个性的消费性人格心理,更注重专业知识实用价值的文化心理,生态意识与公共服务的社会心里;但由于市场经济下整个社会的浮躁时代背景影响,部分大学生也表现出一些消极心理情绪,孤独、自卑、偏狭与冷漠。媒体应该客观理性评析90后大学生心理特点和予以正确科学的引导。
- 钟贤权
- 关键词:人格特征健康心理
- 加强和改革成人高等学历教育考试管理的思考
- 2002年
- 加强和改进成人高等学历教育考试管理势在必行;理论联系实际、学以致用、突出能力;勤、练、考相结合;考试形式多样化是加强考试管理的基本原则;实施分级考核、分级管理;综合计分制将使加强考试管理成为可能。
- 钟贤权
- 关键词:考试管理成人高等教育教育改革考试形式
- 基础教育课程改革新理念探索——关于“以学生为中心”的几个命题的辨析
- 2009年
- 教育是一个系统工程,服务质量的高低取决于多种因素,围绕"以学生为中心",处理好与之相关的多重矛盾,是当前教育改革要克服的瓶颈。倡导教育要以学生为中心,就是倡导教育要为学生服务,为学生的终身学习和终身发展服务。当教育真正实现了让学生"学会做人、学会学习、学会生存",学生的发展就有了保障。
- 钟贤权
- 关键词:教育以学生为中心
- 语文教材编写改革刍议被引量:6
- 2013年
- 目前,我国语文教学最具争议的焦点之一是关于语文教材的编写。在各种新版教材"百花齐放"的情况下,语文教学反而越来越引起争议。本文论述了当下语文教材编写的一些重要原则和方法,强调了语文教材的编写应当视为国家及民族的伟大的公共利益;坚持语文本质特征及语文理性精神;学习借鉴国外语文的编写经验与方法;研究语文教材编写改革与创新的理论指导和实践。唯有如此,语文教材的编写方能转向一种现代、开放、民主、理性及科学的语文精神上来。
- 钟贤权
- 关键词:语文教材语文本质
- 教师口语训练的阶梯模式构成
- 2012年
- 师范院校学生口语训练是师范教育的重要环节,但是,许多院校都把普通话的学习与教师口语能力训练混为一谈,以普通话的发音标准来代替教师口语水平测量。本文在以掌握普通话为前提的基础上,论述了教师口语训练的三个阶梯形模式。即教师肢体语言训练的初级阶梯;教师心灵语言互动训练的中级阶梯;教师个性语言整合训练的高级阶梯。通过"三个阶梯"模式的训练,教师口语能力将逐渐达到完美或者比较完美的程度。
- 钟贤权
- 关键词:教师口语
- 论中国电影的民族性与世界性的问题被引量:3
- 2013年
- 中国电影走过了百年历史,关于民族性与世界性的艺术命题一直争鸣不断。本文简明地梳理了中国民族电影的内涵及具体表现,充分肯定了20世纪80年代以来一些具有民族文化寻根的电影探索。分析了中国电影民族性与世界性的关系,提出了中国电影民族性要实现世界性的途径,同时,对一些故意以暴露民族文化陋习的审丑而妄想走向世界的电影立场进行了含蓄的批评,倡导正确地处理民族文化电影姿态与世界性的关系。
- 钟贤权
- 关键词:民族性民族电影
- 数字媒体语境下教师口语训练模块设计被引量:2
- 2012年
- 数字媒体已经改变了传统的教学方式,计算机、网络、多媒体及各种数字辅助教学手段几乎在各种学科中广泛采用。教师口语的训练是高等师范学院学生的必修课程,为了全面提高学生的交际与教学口语水平,可以充分利用数字媒体,设计出多样化的教师口语训练模块。本文论述了利用数字多媒体技术进行教师口语训练模块设计的原则,及教师口语训练模块的五种表现。
- 钟贤权
- 关键词:数字化教师口语
- 我国农村高中教育发展存在的问题与对策被引量:2
- 2010年
- 2003年9月,国务院发布的《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》指出,从2003年开始的五年,经济发达地区的农村要努力普及高中阶段教育,其他地区的农村要加快发展高中阶段教育,要积极开展各种形式的初中后教育。国家继续安排资金,重点支持西部地区一批基础较好的普通高中和职业学校改善办学条件,提高教育质量,扩大优质教育资源。六年过去了,我国农村教育取得了不少的成就,但是,就目前来说,我国农村特别是西部地区依然存在一些办学、教学、教育致贫与就业艰难的问题。
- 钟贤权
- 关键词:《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》教育发展高中阶段教育优质教育资源办学条件
- 论经典名片对当代爱情的启迪与警示
- 2013年
- 在网络时代与日益喧嚣的现代、后现代的文化语境中,真正的爱情显得弥足珍贵,美好的爱情已经成了人们的一种向往和爱的奢侈品。现代爱情与婚姻出现了前所未有的危机,人们在爱情的道路上走得越来越沉重。本文以对世界爱情经典影片的重温与欣赏,分析这些名片中展示的爱情本质、爱情的意义及爱情与家庭、道德、婚姻、责任之间的关系,唤起人们对当代爱情中的错位予以纠正与警示,在欣赏经典爱情名片中,让自己的心灵重新得到净化和洗涤。
- 钟贤权
- 语文知识的性质与教学策略被引量:1
- 2018年
- 语文课程性质的研究不能停留在课标层面, 深入到知识 (教学内容) 和方法(教学过程) 层面的研究更具有可操作性.从语文知识的形态特征去归纳语文知识的性质可以发现,语文知识具有感受性(语感) 、认知性(语识) 、实践性 (语文经历) 和综合性(语言运用) .探讨语文知识的性质对改善语文知识的含混不清和语文教学活动的 “跟着感觉走” 具有重要影响.基于语文知识性质的语文教学可以划分为情境教学、 活动教学、 综合性学习和多维学习.语文教学策略的知识自觉有助于提高语文教学的效率.
- 钟贤权
- 关键词:语文知识语文教学