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陈婷: 作品数：16 被引量：16H指数：2; 供职机构：咸宁学院临床医学院更多>>; 发文基金：国家自然科学基金湖北省教育科学“十一五”规划课题更多>>; 相关领域：医药卫生文化科学生物学更多>>

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Fas、FasL在特发性血小板减少性紫癜患者T细胞亚群表达的研究被引量：2: 2009年; 目的探讨Fas、FasL在特发性血小板减少性紫癜(ITP)患者T细胞亚群及血小板中的表达状况及其在ITP发病机制中的作用。方法收集ITP患者及健康人群外周抗凝静脉血,分离纯化得T细胞和血小板。以PE标记的anti-CRTH2mAb和Cy5标记的anti-CD4、CD8mAb及FITC标记的anti-Fas、FasL mAb做三色流式细胞术,分析ITP患者Th/Tc、Th1/Th2、Tc1/Tc2细胞Fas、FasL表达的变化;以FITC标记的anti-Fas、FasL mAb作单色流式细胞术,分析ITP患者血小板Fas、FasL表达的变化。结果与健康人群相比,ITP患者外周血Th、Th1、Th2细胞百分率均明显下降(P<0.05),Tc、Tc1、Tc2细胞百分率均无明显变化(P>0.05);Th、Th1、Th2及Tc、Tc1、Tc2细胞Fas、FasL表达均明显升高(P<0.05);同时,ITP患者血小板Fas的表达明显升高(P<0.05),而FasL的表达无明显变化(P>0.05)。结论ITP患者存在免疫功能失调,T细胞亚群及血小板Fas、FasL表达异常可能与ITP患者免疫病理机制有关。; 陈婷彭少华; 关键词：特发性血小板减少性紫癜 FAS/FASL T细胞亚群血小板

诊断学技能题库的建设及在诊断学技能考试中的应用: 诊断学是一门实践性和技能性很强的学科，是学习临床各学科极为重要的基础课和工具课。诊断学操作技能的训练是医学生初为“医生角色”的基础，是通往临床的桥梁，因此在诊断学教学中对学生加强技能操作训练和严格考核很有必要[1]。我校...; 梅武轩高卉镇海涛徐魁陈婷闵旻王伟刘艳; 关键词：高等医学院校诊断学实践教学技能考试

针刺对AD大鼠空间记忆的影响: 2011年; 目的探讨针刺对AlCl3致AD大鼠空间记忆的影响。方法采用AlCl3灌胃制作AD大鼠模型,Morris水迷宫检测大鼠空间记忆能力。结果针刺明显缩短AD大鼠寻找平台的时间,搜寻策略也得以改善。结论针刺能有效改善因AlCl3所致AD大鼠的空间记忆障碍。; 陈婷甘云波; 关键词：针刺阿尔茨海默病空间记忆

HepG2.2.15最佳培养条件探讨: 人肝肿瘤细胞株HepG2广泛应用于遗传毒理学试验、外源性生物性异物的细胞毒性tz-st、病毒(如乙型肝炎病毒)感染机制等方面的研究。本文对HepG2.2.15细胞培养增殖的最佳条件进行了探讨。; 陈婷彭少华; 关键词：遗传毒理学乙型肝炎病毒细胞培养细胞毒性病毒感染; 文献传递